ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

الأبعاد التعليمية في معجم الرائد الصغير لجبران مسعود: دراسة وصفية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Education Dimensions in the Pioneer Dictionary of Jubran Masoud: A Descriptive and Analytical Study
المصدر: مجلة الموروث
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين
المؤلف الرئيسي: لشهب، حياة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 138 - 148
ISSN: 2253-0908
رقم MD: 1438187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أبعاد | تعليمية | معاجم الرائد الصغير | دراسة وصفية تحليلية | Dimensions | Educational | Dictionaries of Al-Raed Al-Sagheer | Study | Descriptive | Analytical
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 03155nam a22002297a 4500
001 2185005
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 452350  |a لشهب، حياة  |e مؤلف  |q Lashhab, Hayat 
245 |a الأبعاد التعليمية في معجم الرائد الصغير لجبران مسعود:  |b دراسة وصفية تحليلية 
246 |a Education Dimensions in the Pioneer Dictionary of Jubran Masoud:  |b A Descriptive and Analytical Study 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية الأدب العربي والفنون - مخبر الدراسات الأدبية واللغوية في الجزائر من العهد التركي إلى القرن العشرين  |c 2023  |g ديسمبر  |m 1445 
300 |a 138 - 148 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف الدراسة الحالية إلى مناقشة الأبعاد التعليمية وتجلياتها في المعاجم المدرسية العربية من خلال معجم الرائد الصغير، وما مدى تحققها فيه؟ وإلى أي مدى وفق في توظيفها ومراعاتها في معجمه؟ وكذا تبيان الشروط والمعايير الواجب توفرها في المعجم المدرسي حتى يكون تعليميا يؤدي وظيفيته التعليمية، خاصة إذا نظرنا إلى طبيعة المستعمل الموجه له، الذي يفرض على المعجم أن يكون متماشيا مع مرحلته العمرية الحساسة، ومستواه الفكري، وقد اخترنا الرائد الصغير الجبران مسعود الموجه للمبتدئين حتى نقف عنده بالتحليل والمناقشة لمعرفة مدى تحقق ذلك فيه.  |b The current study is a descriptive and analytical study to discuss the educational dimensions and their manifestations in Arabic schools through Al-Raed Al-Saghir's lexicon. And how much is it verified? To what extent did agree to use it and observe it in his dictionary? As well as clarifying the conditions and the criteria that must be provided in the school dictionary so that it is educational and performs its educational functions, especially if we look at the nature of the user it is directed to, which imposes on the dictionary to be in line with his sensitive age stage, and his intellectual level, and we have chosen the dictionary. Al-Sagheer by Gibran Masoud (dictionary for beginners), so that we can analyze and discuss to find out how it is achieved. 
653 |a المعاجم العربية  |a المعاجم المدرسية  |a الصناعة المعجمية 
692 |a أبعاد  |a تعليمية  |a معاجم الرائد الصغير  |a دراسة وصفية تحليلية  |b Dimensions  |b Educational  |b Dictionaries of Al-Raed Al-Sagheer  |b Study  |b Descriptive  |b Analytical 
773 |4 علم الآثار  |4 التاريخ  |6 Archaeology  |6 History  |c 011  |f Al-mawrūṯ  |l 002  |m مج10, ع2  |o 2067  |s مجلة الموروث  |v 010  |x 2253-0908 
856 |u 2067-010-002-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1438187  |d 1438187