المصري، سلوى فتحي محمود، نهى محمود أحمد محمود، و ريهام السعيد سلامة. "نمط تصميم محفزات الألعاب الرقمية القائمة على الدافعية الأكاديمية الداخلية "شارات - شريط تقديم" وأثره على تنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث (2023): 401 - 447. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1438209