×
دليل المستخدم
الحملي، إيناس علي عبدالسميع. (2023). استراتيجية مقترحة قائمة على التحليل السيميائي لتنمية مهارات القراءة الموسعة والكتابة التفسيرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. العلوم التربوية، مج31, ع2 ، 19 - 58. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1438291
الحملي، إيناس علي عبدالسميع. "استراتيجية مقترحة قائمة على التحليل السيميائي لتنمية مهارات القراءة الموسعة والكتابة التفسيرية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." العلوم التربوية مج31, ع2 (2023): 19 - 58. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1438291