دافع الإنجاز لدى معلمات رياض الأطفال
| العنوان بلغة أخرى: |
Achievement Motivation among Kindergarten Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
| المؤلف الرئيسي: | جعفر، حنان محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 1527 - 1551 |
| ISSN: |
2663-2284 |
| رقم MD: | 1439041 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
دافع الإنجاز | الاستثارة | صعوبات العمل | Achievement Motivation | Arousal | Work Difficulties
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| ISSN: |
2663-2284 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الضغوط المهنية وعلاقتها بجودة الحياة لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: مزيد، زينب خنجر منشور: (2018) -
برنامج لتنمية دافعية الإنجاز لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: صابر، عبير صابر محمد منشور: (2003) -
مدى مقدرة معلمات رياض الأطفال على تحسين دافعية الإنجاز لدى أطفال الرياض في دولة الكويت
بواسطة: الناصر، إيمان محمد منشور: (2016) -
الدافعية المهنية لدى معلمات رياض الأطفال في ضوء بعض المتغيرات الذاتية
بواسطة: الفضلي، ياسمين هداد فاضل منشور: (2013) -
الاحتراق النفسي وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: محمد، فاطمة الشرنوبي محمد منشور: (2020)
