×
دليل المستخدم
عبدالخالق، سامح إبراهيم عوض الله. (2022). استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التعلم المستند إلى القلب لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والوعي الفلسفي بالسعادة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم، مج3, ع3 ، 1 - 75. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1439292
عبدالخالق، سامح إبراهيم عوض الله. "استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التعلم المستند إلى القلب لتنمية مهارات التفكير الإيجابي والوعي الفلسفي بالسعادة لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم مج3, ع3 (2022): 1 - 75. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1439292