الدمنهوري، ناجي محمد قاسم، أحمد، نرمين عوني محمد، و سراج، شيماء أحمد محمد أحمد. (2023). تصور مقترح لاستخدام استراتيجيات التعلم المبهج في ضوء أهداف التنمية المستدامة للحد من القلق الرقمي والهوية الأكاديمية لدى طلاب الدراسات العليا. مجلة العلوم المتقدمة للصحة النفسية والتربية الخاصة، مج2, ع5 ، 1 - 49. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1439296