LEADER |
03174nam a22002177a 4500 |
001 |
2186414 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b ليبيا
|
100 |
|
|
|a البطة، محمد عبدالجواد
|q Albattah, Mohammed Abduljawwad
|e مؤلف
|9 504147
|
245 |
|
|
|a المسيرة الأدبية للحركة الأسيرة الفلسطينية تطور وإنجازات 1967-2005
|
260 |
|
|
|b الجمعية الليبية لعلوم التعليم
|c 2022
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 139 - 163
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول الدراسة: المسيرة الأدبية للحركة الأسيرة الفلسطينية تطور وإنجازات، 1967-2005، وهدفت إلى تسليط الضوء على نشأة النشاط الأدبي والثقافي داخل السجون، وتطوره وأهم مراحله، وتتبع تطور المجلات والصحف في المعتقلات، وتطور المقالة والخاطرة والمذكرات والرسائل الأدبية من ناحية الشكل والمضمون. ومعرفة أهم الإنجازات التي حققتها الحركة الأسيرة في مجال التجربة الأدبية داخل السجون وخارجها. وجاءت الدراسة في محورين رئيسين، تحدث المحور الأول عن المسيرة الأدبية التكوين والحفاظ على الكينونة الإنسانية والوطنية 1967-1985. وأما المحور الثاني: فتناول المسيرة الأدبية التطور والإنجازات 1985-2005 بالإضافة إلى تمهيد موجز يبين الخطوات الأولى للمسيرة الأدبية والثقافية للأسرى الفلسطينيين قبل عام 1967، وأهم ما نتج عن الدراسة، أن الحركة الأسيرة لم تستسلم لقمع السجان واستطاعت تحقيق إنجازات مهمة في مسيرتها الأدبية، أهمها تشكيل مكتبة في كل سجن، والمساعدة على نشر نتاجات الأسرى في السجون وخارج السجون، الأمر الذي أسهم في المحافظة على الإرث الحضاري لتجربة إنسانية رائدة وفريدة، وأوصت الدراسة بضرورة العمل على الاهتمام بإرث الحركة الأسيرة من خلال جمعه من أصحابه ونشره، كونه سجل في طياته التجارب النضالية والإنسانية للحركة الأسيرة الفلسطينية.
|
653 |
|
|
|a النشاط الأدبي
|a الصحافة الاعتقالية
|a الأسري الفلسطينيون
|a التجربة الديموقراطية
|a التاريخ الحديث
|
692 |
|
|
|a الحركة الأسيرة
|a المسيرة الأدبية
|a سجون الاحتلال
|a صحف المعتقلات
|a النتاجات الأدبية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|l 005
|m ع5
|o 2509
|s المجلة الليبية لعلوم التعليم
|v 000
|
856 |
|
|
|u 2509-000-005-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1439824
|d 1439824
|