| المستخلص: |
أشارت بعض الإحصائيات والدراسات إلى وجود كثير من المشاكل التي يعاني منها الأطفال كالإهمال والإساءة والعنف والإيذاء والتنمر وغيرها، ومن تلك الدراسات دراسة الزهراني (۲۰۲۰)، وذكرت الجيار (۲۰۱۹) في دراستها أن "قضايا الحماية الاجتماعية للطفل في الوقت الراهن من أهم القضايا على الساحة الإعلامية والمجتمعية" (ص ۷۹)، وأوصت دراسة إبراهيم (٢٠١٤) بضرورة نشر ثقافة حقوق الطفل وتفعيل القوانين المتعلقة بها، كما أكد عبد الله بن ربيق (٢٠١٦) في أرشيفه بموقع صحيفة الجزيرة (أن من معوقات نظام حماية الطفل في المملكة العربية السعودية القصور في إيضاح الجوانب الإجرائية لتطبيق هذا النظام المهم) وهذا مما يدعم الحاجة إلى هذه الدراسة حيث أنها تهدف إلى توظيف نظام حماية الطفل في المملكة العربية السعودية في الأسرة من وجهة نظر خبراء التربية وذلك عن طريق الكشف عن واقع وتحديات توظيف نظام حماية الطفل في المملكة العربية السعودية في مجال الأسرة من وجهة نظر خبراء التربية، ثم التعرف على الحلول الممكنة المواجهة تلك التحديات من وجهة نظرهم. ولتحقيق هذه الأهداف فقد انتهجت الدراسة المنهج الوصفي باستخدام أسلوب دلفاي عن طريق اختيار مجموعة من خبراء التربية الذين بلغ عددهم ۲۳ خبيرا تربويا، والحصول على إجابات فردية منهم الأسئلة تم إعدادها عن طريق الاستبانة. وكان من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن واقع حماية الطفل في المملكة في مجال الأسرة يمكن تصنيفه أنه ضعيف نسبيا نظرا لما حققته فقرات قياس الواقع من استجابة عالية من قبل الخبراء، ودلالتها على وجود انتهاكات لحقوق الأطفال. وأن توظيف نظام حماية الطفل يتضمن العديد من التحديات والمعوقات، وعليه يستوجب تحليلها وتطوير نظم حلول خاصة بها لتخطي هذه التحديات والتغلب عليها.
The study showed some statistics and studies that there are many problems that children suffer from, such as neglect, abuse, execution, execution, phenomenon and phenomenon, and among those studies is the study of Al-Zahrani (2020), Al-Jayar (2019) mentioned in her study that "the issues of social protection for children at the present time are among the most important issues in the media and societal arena" (p. 79), Ibrahim's study (2014) recommended the necessity of spreading the culture of children's rights and activating related laws. Abdullah bin Rubik (2016) confirmed in his archive on the website of Al-Jazeera newspaper (that one of the obstacles to the child protection system in the Kingdom of Saudi Arabia is the failure to clarify the procedural aspects of the application of this important system) This supports the need for this study as it aims to employ the child protection system in the Kingdom of Saudi Arabia in the family from the point of view of education experts This is done by revealing the reality and challenges of employing the child protection system in the Kingdom of Saudi Arabia in the field of the family from the point of view of education experts. Then identify possible solutions to meet these challenges from their point of view. To achieve these goals, the study followed the descriptive approach using the Delphi method by selecting a group of education experts, who numbered 23 educational experts. And obtain individual answers from them to questions prepared through the questionnaire. Among the most important findings of the study were, The reality of child protection in the Kingdom in the field of the family can be classified as relatively weak due to the high response achieved by the paragraphs of measuring the reality by experts, and their indication of the existence of violations of children’s rights. Employing the child protection system includes many challenges and obstacles, and therefore it is necessary to analyze it and develop special solutions systems to overcome these challenges.
|
