ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر تطبيق الهندسة القيمية على آداء مؤسسات الصناعات الهندسية: بالتطبيق على صناعة الزجاج المدرع مصنع شيلد للزجاج المدرع أنموذجا

المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: خاطر، السيد محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Khater, El Sayed Mohamed
مؤلفين آخرين: المنهاوي، عبدالحكيم عبدالرحمن (م. مشارك) , عبدالله، عمرو عبدالعزيز السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 451 - 471
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1440053
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الهندسة القيمية | الوظيفة | التكلفة | الأداء | الزجاج المدرع
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 04618nam a22002537a 4500
001 2186607
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a خاطر، السيد محمد السيد  |g Khater, El Sayed Mohamed  |e مؤلف  |9 682864 
245 |a أثر تطبيق الهندسة القيمية على آداء مؤسسات الصناعات الهندسية:  |b بالتطبيق على صناعة الزجاج المدرع مصنع شيلد للزجاج المدرع أنموذجا 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2020  |g كانون الأول 
300 |a 451 - 471 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a ركزت الدراسة على العلاقة بين المناهج النظرية بأبعادها المختلفة وآداء مؤسسات الصناعات الهندسية في محاولة لإيجاد صلة وثيقة بين مدى إلمام وتطبيق الموارد البشرية لمبادئ الهندسة القيمية مع أداء المشروعات الهندسية الذي يؤدي إلى تحقيق أهداف المؤسسة في البقاء والنمو والمنافسة لهذا خلال هذه الدراسة سيتم الرد على سؤالين رئيسيين: -هل الظروف المحيطة بمؤسسات الصناعات الهندسية تستدعى تطبيق مبادئ الهندسة القيمية؟ -هل لدى الموارد البشرية بمشروعات مؤسسات الصناعات الهندسية بمختلف أحجامها المعرفة الكاملة أو المطلوبة بمفهوم/ مبادئ الهندسة القيمية (بغض النظر عن نجاح تلك المشاريع أو تعثرها)؟ للإجابة على هذين السؤالين تم استعراض مفهوم الهندسة القيمية وأبعاده المختلفة ومدى مساهمته في تحقيق أهداف المؤسسة لما تحقق من آثار إيجابية في تخفيض التكلفة وتحسين الجودة وتقليل الهدر ووقت التسليم وزيادة الإنتاج والمبيعات والأرباح والسعي نحو تطوير قدرات ومهارات وثقافة العاملين في المصنع على نظم التصنيع/ الإدارة المعاصرة.  |b The study focused on the relationship between theoretical curricula in its various dimensions and engineering industries institutions. In an attempt by researchers to find a strong relationship between familiarity and application of human resources to Value Engineering principles and project performance that leads to achieving the company's goals of survival and growth; For this reason, during this study, two main questions will be answered:(Do the conditions surrounding engineering industries institutions require the application of Value Engineering principles?)- [Do human resources in engineering projects of various sizes have full knowledge or required of the Value Engineering concept/ principles (regardless of the success or failure of their projects)?)]; To answer these two questions, we reviewed the concept of Value Engineering, its various dimensions and its contribution to achieving competitive advantage. On the other hand, the study was exposed to the concept of human resources, its components, dimensions and factors affecting it. Some conclusions were reached and some recommendations were proposed that aim to maximize the use of Value Engineering in order to improve the performance of engineering industries enterprises. 
653 |a المؤسسات الصناعية  |a الصناعات الهندسية  |a صناعة الزجاج  |a التنمية المستدامة 
692 |a الهندسة القيمية  |a الوظيفة  |a التكلفة  |a الأداء  |a الزجاج المدرع 
700 |a المنهاوي، عبدالحكيم عبدالرحمن  |g Al-Menhawi, Abdel-Hakim  |e م. مشارك  |9 712256 
700 |9 712254  |a عبدالله، عمرو عبدالعزيز السيد  |e م. مشارك  |g Abdalla, Amr Abdelaziz Elsayed 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 020  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 026  |m ع26  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-026-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1440053  |d 1440053