| LEADER |
02927nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2187375 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 504147
|a البطة، محمد عبدالجواد
|e مؤلف
|q Albattah, Mohammed Abduljawwad
|
| 245 |
|
|
|a السلام العادل في المفهوم الإسرائيلي مانع لقيام الدولة الفلسطينية
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية الليبية لعلوم التعليم
|c 2023
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 57 - 73
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على السلام العادل في المفهوم الإسرائيلي مانع لقيام الدولة الفلسطينية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التاريخي بشقيه الوصفي والتحليلي، وجاءت أدواته متمثلة في إصدارات عربية، ومصادر عبرية مترجمة، وأوضح مفهوم السلام العادل لدى الفلسطينيين، والرؤية الإسرائيلية للسلام العامل الفلسطينيين، والوساطة الأمريكية في عملية السلام. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، تبين أن مفهوم السلام العادل لدى الفلسطينيين يعني إقامة دولة فلسطينية ذات سيادة متصلة جغرافيًا عاصمتها القدس الشرقية وعودة اللاجئين والتعويض لمن لا يرغب في العودة ضمن قرار 194. وأن المبادرة العربية للسلام خيار السلام العادل الذي يرتضيه الفلسطينيون، لهذا رفضت إسرائيل التعاطي معها، ولم تلق الاهتمام الواجب من جانب الولايات المتحدة. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، العمل على تشكيل لوبي عربي مؤثر على الولايات المتحدة لتبني المبادرة العربية وتضغط على إسرائيل لتنفيذها على مبدأ السلام العادل والشامل. كما يجب فرض مبدأ التحكيم الدولي على الإسرائيليين عند الاختلاف على أحد القضايا ورفض المبدأ الإسرائيلي بأن تحل الخلافات الناشبة أثناء تنفيذ الاتفاقات ضمن المفاوضات. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a القضية الفلسطينية
|a الاحتلال الصهيوني
|a مبادرة السلام
|a السلام العادل
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|l 008
|m ع8
|o 2509
|s المجلة الليبية لعلوم التعليم
|v 000
|
| 856 |
|
|
|u 2509-000-008-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1440888
|d 1440888
|
