ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الحتاملة، محمد سالم خليفة، و الحداد، عبدالكريم سليم. (2023). فاعلية برنامج تدريسي مستند إلى المنحى التواصلي في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف السابع في الأردن. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية، مج8, ع3 ، 9 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1441045

MLA إسلوب

الحتاملة، محمد سالم خليفة، و عبدالكريم سليم الحداد. "فاعلية برنامج تدريسي مستند إلى المنحى التواصلي في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف السابع في الأردن." مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية مج8, ع3 (2023): 9 - 22. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1441045

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.