| LEADER |
04410nam a2200217 4500 |
| 001 |
2187531 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 763316
|a خليفة، أبراهيم صالح يوسف
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دور أساليب الاتصال بالجامعات الفلسطينية في تعزيز قيم المواطنة عبر شبكات التواصل الاجتماعي:
|b دراسة ميدانية على طلبة الجامعات في قطاع غزة
|
| 260 |
|
|
|b مركز السنبلة للبحوث والدراسات
|c 2023
|g تشرين الأول
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 34
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a أصبح العالم قرية صغيرة كونية في ظل عصر ثورة المعلومات والانفجار المعلوماتي الهائل، وخاصة ظهور شبكات التواصل الاجتماعي دورها الفاعل على مستوى العالم بشكل عام وتجلي بشكل مباشر ما يسمى بالثورات العربية، لذا هدفت هذه الدراسة بشكل أساسي إلى التعرف إلى الدور الذي تقوم به أساليب الاتصال بالجامعات الفلسطينية في تعزيز قيم المواطنة عبر شبكات التواصل الاجتماعي. وطبقت الدراسة على عينة عشوائية من الطلبة في الجامعات الفلسطينية وهي (جامعة الأزهر، والقدس المفتوحة، والجامعة الإسلامية) من مجتمع الدراسة من الفلسطينية في قطاع غزة، وهم أكثر فئات المجتمع الفلسطيني استخداماً للإنترنت، ومواقع التواصل الاجتماعي، لتحقيق أهداف الدراسة والإجابة عليها. أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: 1- أظهرت نتائج الدراسة أن غالبية المبحوثين يستخدمون مواقع التواصل الاجتماعي بنسبة مرتفعة مقدارها (90%) وأن نسبة قليلة لا تستخدم مواقع التواصل الاجتماعي. 2- يستخدم المبحوثين من طلبة الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة مواقع التواصل الاجتماعي بشكل كبير، حيث جاءت فئة ثلاث ساعات يومياً بنسبة (50%) في المرتبة الأولى، ويليه ثلاث ساعات فما فوق، ويليه ساعتين، ويليه في المرتبة الأخيرة يستخدمونه ساعة بنسبة (%19.12). 3- يستخدم المبحوثين من طلبة الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة مواقع التواصل الاجتماعي فترة السهرة بنسبة (61.6%)، ويليه فترة المساء، يليه فترة الظهيرة، وفي المرتبة الأخيرة من يستخدمونه في فترة الصباح بنسبة (16.66%). 4- كشف الدراسة أن طلبة الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة يستخدمون مواقع التواصل الاجتماعي في المرتبة الأولى في منازلهم بنسبة (55.55%) وتتراوح مدة استخدامهم لها ما بين ساعة إلى أقل من 3 ساعات وبنسبة (48.89%). 5- يستخدم المبحوثين الفيس بوك كأكثر مواقع التواصل الاجتماعي بشكل عام، يليه البريد الإلكتروني، يليه اليوتيوب، بنسب متفاوتة توتير والمدونات والمواقع الأخرى.
|
| 653 |
|
|
|a الثورات العربية
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a أساليب الاتصال
|a طلبة المرحلة الجامعية
|a الجامعات الفلسطينية
|
| 700 |
|
|
|9 640966
|a سليمان، الرشيد داؤد آدم
|e م. مشارك
|g Selaman, Alrashed Dawood Adam
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 025
|e Arab journal for humanities and social sciences
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 021
|m ع21
|o 2138
|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2709-5312
|
| 856 |
|
|
|u 2138-000-021-025.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1441055
|d 1441055
|
