| المستخلص: |
يتناول هذا البحث حركة التدوين والترجمة في الكوفة في العصر العباسي الأول. وقد تناول هذا البحث البدايات الأولى لحركة التدوين في الإسلام والمراحل التي مرت بها من المنع إلى الإذن بالتدوين، مع ذكر أهم الأسباب التي منعت المسلمين الأوائل من التوسع في عملية التدوين. ثم ظهور الحاجة إلى التدوين المواكبة التطورات التي مرت بها الأمة الإسلامية. ودور مدينة الكوفة في تدوين العلوم سواء الدينية أو الدنيوية. بالإضافة إلى ذلك تطرق البحث إلى قضية الترجمة التي بدأت في العصر العباسي الأول، وبلغت أشدها في عهدة الخليفة المأمون. حيث كان لها دورها الكبير في الإثراء المعرفي والنهضة العلمية والفكرية التي حدثت في العصر العباسي الأول. كما أثرت -بلا شك -في ظهور حركات فكرية وفلسفية شكلت مادة خصبة للجدل الفلسفي خلال عصر الدولة العباسية الأولى. وكذلك تناول البحث قضية أتلاف العلماء للكتب سواء التي ألفوها بأنفسهم أو تلك التي جمعوها خلال رحلاتهم وحياتهم العلمية، وأهم أسباب تلك الظاهرة، وموقف جمهرة العلماء منها.
This research deals with the movement of codification and translation in Kufa during the first Abbasid era. This research dealt with the early beginnings of the blogging movement in Islam and the stages it went through from prohibition to authorizing blogging, with mentioning the most important reasons that prevented the early Muslims from expanding the blogging process. Then the emergence of the need for blogging to keep abreast of the developments that the Islamic nation went through. And the role of the city of Kufa in the codification of sciences, whether religious or secular. In addition, the research dealt with the issue of translation, which began in the first Abbasid era, and reached its peak during the reign of the Caliph al-Ma'mun. As it had a major role in the enrichment of knowledge and the scientific and intellectual renaissance that occurred in the first Abbasid era. It also influenced without a doubt - the emergence of intellectual and philosophical movements that formed fertile material for philosophical debate during the era of the first Abbasid state. The research also dealt with the issue of scientists destroying books, whether they wrote them themselves or those they collected during their travels and scientific life, and the most important reasons for this phenomenon, and the position of the majority of scholars towards it.
|
