| LEADER |
05386nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2187872 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 540412
|a بابكر، أمل مكي عبدالرحمن
|e مؤلف
|g Babiker, Amel Mekki Abdel Rahman
|
| 245 |
|
|
|a أسباب وآثار هجرة أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية:
|b دراسة حالة جامعة البطانة، السودان "2010-2022"
|
| 246 |
|
|
|a The Causes and Effects of the Emigration of Faculty Members in Sudanese Universities:
|b Study Case Al-Butana University, Sudan
|
| 260 |
|
|
|b مركز السنبلة للبحوث والدراسات
|c 2023
|g حزيران
|
| 300 |
|
|
|a 674 - 698
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدراسة أسباب وآثار الهجرة الخارجية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية. هدفت الدراسة إلى التعرف على الأسباب الحقيقية لهجرة أعضاء هيئة التدريس بجامعة البطانة وآثارها، استخدمت الدراسة المنهج التاريخي والمنهج الوصفي والمنهج التحليلي. تم جمع البيانات بواسطة استبيان وزع على المهاجرين عن طريق العينة العشوائية، بالإضافة إلى المقابلات الشخصية والملاحظة المباشرة. استخدمت الدراسة برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لتحليل النتائج. توصلت الدراسة لنتائج من أهمها: زيادة أعداد المهاجرين ترجع إلى ضعف العائد المادي وقد أكد ذلك (97%)، والوضع الاقتصادي للدولة وقد أكد ذلك جميع المبحوثين بنسبة (100%)، سوء تقدير النظم السياسية الحاكمة للعقول المتميزة وقد أقر بذلك نسبة (86%)، لهجرة أعضاء هيئة التدريس العديد من الإيجابيات منها زيادة مستوى الدخل وقد أكد هذا الرأي نسبة (97%)، اكتساب الخبرات ذلك ما أقر به (94%)، لهجرة أساتذة الجامعات العديد من السلبيات منها: فقدان العلماء والمخططين ذلك ما أكده (97%)، فقدان الأساتذة ذوي الخبرات وقد أكد ذلك جميع المبحوثين بنسبة (100%). خلصت الدراسة لتوصيات منها: زيادة أجور أعضاء هيئة التدريس، الاهتمام بجودة التعليم العالي، تقدير العقول المتميزة وتحسين شروط خدمة أعضاء هيئة التدريس بالجامعات.
|b faculty The study dealt with the causes and effects of foreign migration of members in Sudanese universities. The study aimed to identify the real reasons for the emigration of faculty members at the University of Butana and its effects. The study used the historical approach, the descriptive approach, and the analytical approach. Data was collected through a questionnaire distributed to immigrants by means of a random sample, in addition to personal interviews and direct observation. The study used. the statistical package for social sciences (SPSS) to analyze the results The study reached results, the most important of which are: the increase in the number of immigrants is due to the weakness of the financial return, and this was confirmed by (97%), and the economic situation of the state was confirmed by all respondents by (100%), the miscalculation of the ruling political systems of distinguished minds, and this was confirmed by the emigration of faculty members has many positives, including,((%86) an increase in the level of income, and this opinion was confirmed by the acquisition of experience, which was recognized by (94%),,(%97) the emigration of university professors has many negatives, including: the loss of scholars and planners, this is confirmed by (97%) %), the loss of experienced professors, and this was confirmed by all respondents The study concluded with recommendations, including:. (%100) increasing the wages of faculty members, paying attention to the quality of higher education, appreciating distinguished minds, and improving the conditions of service of faculty members in universities.
|
| 653 |
|
|
|a الهجرة الخارجية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الكفاءات الأكاديمية
|a الجامعات السودانية
|
| 692 |
|
|
|a الهجرة الخارجية
|a هجرة أساتذة الجامعات
|a جامعة البطانة
|b Foreign Immigration
|b University Professors' Migration
|b Al-Butana University
|
| 700 |
|
|
|a محمود، أسمهان عبدالله محمد
|g Mahmoud, Asmahan Abdullah Mohamed
|e م. مشارك
|9 606048
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 027
|e Arab journal for humanities and social sciences
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 2138
|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2709-5312
|
| 856 |
|
|
|u 2138-000-019-027.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1441422
|d 1441422
|
