| LEADER |
04775nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2188081 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 507423
|a الأشلم، خالد عياد
|e مؤلف
|g Elashlam, Khaled Eiad Ahmed
|
| 245 |
|
|
|a الرشاقة التنظيمية لدى قيادة كلية الآداب بجامعة مصراتة وعلاقتها بالأداء المؤسسي
|
| 246 |
|
|
|a Organizational Agility among the Leadership of the Faculty of Arts at the University of Misurata, and its Relationship to Institutional Performance
|
| 260 |
|
|
|b جامعة سرت - مركز البحوث والاستشارات
|c 2023
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 269 - 283
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى التعرف على بعض المفاهيم العلمية حول الرشاقة التنظيمية والأداء المؤسسي، ومعرفة مستوى تحقق هذا النوع الحديث وصفا له كنوع من أنواع الممارسات الإدارية المتميزة والسلسة داخل كلية الآداب بجامعة مصراتة، على مستوى قيادتها في نموذج ذو أبعاد أربعة، وتحديد نوع العلاقة بينها من جهة، وبين الأداء المؤسسي من جهة أخرى، بالإضافة إلى تحديد ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في ذاك المستوى تعزى إلى متغيرات الجنس: (ذكر، أنثى) في الفئة المبحوثة، وهي أعضاء هيئة التدريس القارين بالكلية، والمؤهل العلمي: (ماجستير، دكتوراه)، والمسمى الوظيفي: (رئيس قسم علمي، عضو هيئة تدريس فقط) خلال فصل الربيع 2022م، حيث مثل مجتمع البحث جميع أعضاء هيئة التدريس بالكلية المعنية، والبالغ عددهم (175) عضوا، حسب إفادة مكتب شؤون أعضاء هيئة التدريس بها، ولتحقيق أهداف البحث استخدم المنهج الوصفي، وأعدت استبانة مكونة من (28) فقرة تتضمن أبعاد الرشاقة التنظيمية، فضلا عن فقرات خاصة بالمجال التابع وهو الأداء المؤسسي، وقد استفيد من (35) ورقة استبانة عند التحليل، وكان تحليل ومعالجة البيانات باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS.23).
|b The aim of this research is to identify some scientific concepts about organizational agility and institutional performance, and to know the level of achievement of this modern type as a kind of distinguished and smooth administrative practices within the Faculty of Arts at Misurata University at the level of its leadership in a four-dimensional model, and to determine the type of relationship between it on the one hand and between Institutional performance on the other hand, in addition to determining whether there are statistically significant differences at that level attributable to the gender variables: (male, female) in the researched category, which is the permanent faculty members of the college, and the academic qualification: (Master’s, PhD), and the title. Career: (Head of a scientific department, a faculty member only) during the spring semester 2022 AD, where the research community represented all (175) faculty members in the concerned college, according to the faculty affairs office, and to achieve the objectives of the research, the descriptive approach was used, and a questionnaire consisting of (28) items that include the dimensions of organizational agility, as well as items related to the affiliated field, which is institutional performance. It has benefited from (35) questionnaire papers when analyzing, and the analysis and processing of data was using the statistical program (SPSS.23).
|
| 653 |
|
|
|a الكفاءة التنظيمية
|a المهارات الإدارية
|a القيادة الجامعية
|a الأداء المؤسسي
|a الجامعات الليبية
|
| 692 |
|
|
|a الرشاقة التنظيمية
|a الأداء المؤسسي
|a كلية الآداب في جامعة مصراتة
|b Organizational Agility
|b Institutional Performance
|b Faculty of Arts at Misurata University
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 020
|e Sirte University scientific journal
|l 002
|m مج13, ع2
|o 1575
|s مجلة جامعة سرت العلمية - العلوم الانسانية
|v 013
|x 2518-5454
|
| 856 |
|
|
|u 1575-013-002-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1441684
|d 1441684
|
