ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

أبو الغنم، علا عادل شريف. (2024). مدى تفعيل التعليم المدمج في تدريس اللغة الإنجليزية وانعكاسه على التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في محافظة مادبا من وجهة نظر المعلمين. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي، مج44, ع1 ، 423 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1441844

MLA إسلوب

أبو الغنم، علا عادل شريف. "مدى تفعيل التعليم المدمج في تدريس اللغة الإنجليزية وانعكاسه على التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في محافظة مادبا من وجهة نظر المعلمين." مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج44, ع1 (2024): 423 - 437. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1441844

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.