LEADER |
02770nam a22002177a 4500 |
001 |
2188538 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|a المفرج، مريم
|g Almufarrej, Mariam
|e مؤلف
|9 609212
|
245 |
|
|
|a المقاولة الاجتماعية كبديل جديد لإدماج الشباب حاملي الشهادات في سوق الشغل
|
260 |
|
|
|b الصديق الصادقى العمارى
|c 2022
|g دجنبر
|
300 |
|
|
|a 14 - 24
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على المقاولة الاجتماعية كبديل جديد لإدماج الشباب حاملي الشهادات في سوق الشغل. للشباب مكانة متميزة منحها لهم دستور 2011 من خلال توسيع وتعميم مشاركتهم في التنمية الاجتماعية والاقتصادية والسياسية والثقافية، وتعزيز أدوارهم في صناعة القرار، وإرساء الآليات المؤسساتية لضمان اندماجهم في سوق الشغل. وتطرق البحث إلى تفسير الوضع الاقتصادي العام بالمغرب، والوضعية الاقتصادية للشباب بالمغرب، وعطالة حاملي الشهادات بها حيث رهان التعليم الجامعي لولوج سوق الشغل، ومواءمة متطلبات سوق الشغل مع خريجي الجامعات، والتكوين المهني كبوابة أمل. وأختتم البحث بالحديث عن الاقتصاد التضامني ومحاولة إنعاس المقاولة موضحًا أن الشباب لا يولدون مقاولين، بل يصبحون كذلك عبر الانخراط في مسار النجاح، من خلال علاقة تفاعلية بين المجهود والتعلم والتحكم في الصعوبات، لذا يجب عليهم أن يبادروا إلى خلق فرص وآفاق جديدة، من خلال مشاريع تنموية وأفكار ابتكارية تفتح لهم المجال لولوج عالم الاستثمار والأعمال وتطوير الذات عن طريف إنشاء مقاولتهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a المقاولة الاجتماعية
|a مرحلة الشباب
|a سوق العمل
|a المغرب
|
700 |
|
|
|a سعيدي، سارة
|e م. مشارك
|9 764009
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Kurrāsāt tarbawiyaẗ
|l 009
|m ع9
|o 1631
|s مجلة كراسات تربوية
|t Journal of Educational Notebooks
|v 000
|x 2508-9234
|
856 |
|
|
|u 1631-000-009-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1442168
|d 1442168
|