ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الصلحاني، نورة عبيد محمد. (2024). واقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية لمجالات المعايير المهنية على ضوء متطلبات التعليم المدمج. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع149 ، 471 - 528. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1442584

MLA إسلوب

الصلحاني، نورة عبيد محمد. "واقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية لمجالات المعايير المهنية على ضوء متطلبات التعليم المدمج." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع149 (2024): 471 - 528. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1442584

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.