ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التوجيه الدلالي للشاهد القرآني...>الوصف

التوجيه الدلالي للشاهد القرآني في مغني اللبيب، بين ابن هشام والمفسرين: باب العين نموذجا: دراسة نحوية سياقية

العنوان بلغة أخرى: The Semantic Orientation of the Qur’anic Witness in Mughni Al-Labib, between ibn Hisham and the Commentators: Bab Al-Ain as a Model: A Contextual Grammatical Study
المصدر: مجلة اللغة العربية وآدابها
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: البلوى، سلمان بن سعود بن مسلم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Albalawi, Salman Saud Musalam
المجلد/العدد: مج2, ع6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 25 - 35
ISSN: 2790-7309
رقم MD: 1442784
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
الشواهد القرآنية | النحو العربي | التوجهات الدلالية | التراكيب اللغوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوجه الدلالي | ابن هشام | مغني اللبيب | الشاهد القرآني | Semantic Orientation | Ibn Hisham | The Intelligent King
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى تعرف توجيهات ابن هشام لـ (على، وعن، وعسى، وعند) الدلالية، في الشواهد القرآنية التي جاءت في مغني اللبيب، ومقارنة هذه التوجيهات مع توجيهات المفسرين للآيات نفسها، واستشراف المعاني الدلالية لدى الفريقين، ما اتفق منها وما اتسع في الدلالة، بعد معرفة السياقات المتعلقة بالآية الكريمة، ويفترض البحث أن ابن هشام والمفسرين اتفقوا في توجيهات، وتعددت آراؤهم في توجيهات ثانية. ولم يستثن البحث أي آية وردت في هذا القسم من المغني، إلا الآيات التي جاءت توضيحا واستشهادا، أو مساندة لفكرة بعينها، فبلغ عدد الشواهد القرآنية عشرين شاهدا، واستنتج البحث أن لدى ابن هشام توجيهات متفردة عما هو عليه عند المفسرين، وبعضها موافق، واستعمل الباحث في البحث المنهج السياقي المقارن، والمقارن بمعناه الإجرائي القائم على اختلاف الحقل التخصصي داخل اللغة الواحدة، وليس بين لغتين.

The research aims to identify Ibn Hisham’s directives for (on, on, on, and upon) the semantic meanings in the Qur’anic evidence that came in Mughni al-Labib, and to compare these directives with the directives of the commentators for the verses themselves, and to explore the semantic meanings of the two groups, what was agreed upon and what was broad in meaning. After knowing the contexts related to the Noble Verse, the research assumes that Ibn Hisham and the commentators agreed on two directives, and their opinions differed on other directives. The research did not exclude any verse mentioned in this section of Al-Mughni, except for the verses that came as clarification and citation, or in support of a specific idea. The number of Qur’anic witnesses reached twenty witnesses, and the research concluded that Ibn Hisham had instructions that were unique from those of the commentators, and some of them agreed, and the researcher used In research, the comparative contextual approach is comparative in its procedural sense, based on the difference in the specialized field within one language, and not between two languages.
ISSN: 2790-7309

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.