العنوان بلغة أخرى: |
Analysis of Questioning in Al-Mahalli Poetry: An Argumentative Approach to the Poem "Al-Aliyah" the Poet Salman Boumediene |
---|---|
المصدر: | مجلة المعيار |
الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
المؤلف الرئيسي: | بالعالم، فضيلة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج28, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 758 - 765 |
DOI: |
10.46313/1707-028-001-048 |
ISSN: |
1112-4377 |
رقم MD: | 1442967 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
نظرية المساءلة | الحجاج | البلاغة | المثقف | الشعر المحلي | Questioning Theory | Argumentation | Rhetoric | The Intellectual | Al-Mahalli Poetry
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يحتل الشعر الشعبي مكانة مرموقة في الأوساط الشعبية، ولدى مجموعة من الباحثين، لما له من أهمية في بناء جسور التواصل بين الأجيال ولما له من دور تربوي توجيهي، وتأثير وجداني فالنص محل الدراسة والتحليل مبني على تقنية السؤال الظاهر والمضمر، والسؤال واضح بصيغ متعددة بهدف التنبيه، والتوجيه، والمحاجة. وسلمان بومدين معروف بحبه وإخلاصه لبلدته- آفلو- فشخصها في صورة "عجوز" يعني كبيرة في السن سماها العالية، وراح يقارن ماضيها البهيج بحاضرها البائس، بسبب تخاذل أبنائها وذلك لبناء نص شعري أساسه المحاجة والمساءلة، بغية إيصال رسالة توجيهية للشباب المثقف من أجل الاعتناء بالوطن والمحافظة على مكاسبه. Popular poetry holds a large place in popular circles and among a group of researchers due to its importance in bridging communication gaps between generations, as well as its educational, guiding, and emotional impact. the text under study and analysis is based on the technique of the apparent and implicit question, and the question is clear in multiple formats in order to alert, guide, and argue. Salman Boumediene is recognized for his love and dedication to his hometown of Aflou, as he personified it as an "oldster" meaning old, and referred to it as "Al-Aliyah," and he compared its blissful past to its miserable present due to her sons' failure. thus, building a dialogue to build a poem based on arguing and questioning, to deliver a guiding message to educated youth to care for the country and preserve its gains. |
---|---|
ISSN: |
1112-4377 |