الشهري، باسم بن رافع خزيم القبلي. (2024). فاعلية عناصر التلعيب الرقمي في المنصات التعليمية على تحسين الدافعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة.
مجلة العلوم التربوية والإنسانية، ع31
، 160 - 175. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1443138
MLA إسلوب
الشهري، باسم بن رافع خزيم القبلي. "فاعلية عناصر التلعيب الرقمي في المنصات التعليمية على تحسين الدافعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة."
مجلة العلوم التربوية والإنسانية
ع31 (2024): 160 - 175.
مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1443138