ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام روبوتات المحادثة ا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام روبوتات المحادثة القائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات البرمجة وتحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في البادية الشمالية الشرقية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using AI-Powered Chatbots on Developing Programming Skills and Achievement of Ninth-Grade Students in North Eastern Badia
المؤلف الرئيسي: الشرفات، سعد عودة سلحوب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shurafat, Saad Odeh Salhoob
مؤلفين آخرين: الفواز، بدر مثقال (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 1443731
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية الأمير الحسين بن عبد الله لتكنولوجيا المعلومات
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
الذكاء الاصطناعي | روبوتات المحادثة | العملية التعليمية | مهارات البرمجة | طلبة المرحلة الأساسية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
5 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

446

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.