ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخطاب المضاد: قراءة ثقافية في الرواية العراقية المعاصرة

العنوان بلغة أخرى: Counter Discourse: Cultural Reading in the Iraqi
المصدر: مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
الناشر: جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: التميمي، إحسان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jawad, Ihsan Muhammed
المجلد/العدد: مج22, ع48
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 137 - 144
DOI: 10.54633/2333-022-048-009
ISSN: 1994-697X
رقم MD: 1443823
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المضاد | المتن | الهامش | السخرية | الحوارية | Antithesis | Text | Margin | Irony | Dialogue
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 02834nam a22002537a 4500
001 2190044
024 |3 10.54633/2333-022-048-009 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a التميمي، إحسان محمد  |g Jawad, Ihsan Muhammed  |e مؤلف  |9 86254 
245 |a الخطاب المضاد:  |b قراءة ثقافية في الرواية العراقية المعاصرة 
246 |a Counter Discourse:  |b Cultural Reading in the Iraqi 
260 |b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية  |c 2023  |g كانون الأول 
300 |a 137 - 144 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن فرضية (غياب/ حضور) خطاب روائي عربي ذي خصيصة إيديولوجية تتجلى فيه سمة الرد بالكتابة على فيوضات المد الكولونيالي، وتضع الدراسة محدداتها التي تستند إلى استنطاق نخبة من المدونات الروائية العربية التي عالجت خضوعها لهيمنة الآخر بآليات وتقنيات استلهمتها من الآخر (الكولونيالي) نفسه كما هي الحال في (السخرية والتهكم، وتوظيف ماواء القص التاريخي، والعلاقة الثنائية بين المتن والهامش، وغيرها).  |b This study seeks to reveal the hypothesis (absence/presence) of a fictional discourse An Arab with an ideological characteristic, in which the characteristic of responding in writing to the the tide of the colonist and it is evident to The colonialist, and the study sets its determinants, which are based on an interrogation of a group of bloggers The Arab novelist who dealt with her subjection to the domination of the other with mechanisms and techniques inspired by it. The other (colonial) is the same, as is the case in (sarcasm and ridicule, and the use of historical storytelling and the bilateral relationship between text and margin and others. 
653 |a الأدب المعاصر  |a الرواية العربية  |a النقد الأدبي  |a الخطاب المضاد  |a السرد الساخر 
692 |a المضاد  |a المتن  |a الهامش  |a السخرية  |a الحوارية  |b Antithesis  |b Text  |b Margin  |b Irony  |b Dialogue 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 009  |e Maisan Journal of Academic Studies  |f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ  |l 048  |m مج22, ع48  |o 2333  |s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية  |v 022  |x 1994-697X 
856 |u 2333-022-048-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1443823  |d 1443823 

عناصر مشابهة