الرحاحلة، نادين عماد عبدالرحمن، و السعايدة، منعم عبدالكريم. (2024). أثر استخدام استراتيجية التعلم القائم على حل المشكلات في اكتساب المفاهيم المالية والدافعية لتعلم مادة الثقافة المالية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن. المجلة التربوية الأردنية، مج9, ع1 ، 168 - 194. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1443917