ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتعديل اتجاهات طالب...>الوصف

تصور مقترح لتعديل اتجاهات طالبات الخدمة الاجتماعية نحو المهنة في ضوء التحول الرقمي

العنوان بلغة أخرى: A Proposal from Social Work Perspective for Modifying Female Social Work Students' Attitudes towards the Profession in Light of Digital Transformation
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، علي عبدالله علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Ali Abdullah Ali
مؤلفين آخرين: محمود، إسلام رشاد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع200, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 495 - 526
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1444225
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | التعليم الإلكتروني | مهنة الخدمة الاجتماعية | طلبة الخدمة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تصور مقترح | الخدمة الاجتماعية | الاتجاهات | التحول الرقمي | Proposal | Social Work | Attitudes | Digital Transformation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح من منظور الخدمة الاجتماعية لتعديل الاتجاهات (المعرفية، السلوكية، الوجدانية) لطالبات الخدمة الاجتماعية نحو المهنة، وأسفرت نتائج الدراسة أن استجابات عينة الدراسة حول الاتجاهات المعرفية لدى طالبات الخدمة الاجتماعية بكلية البنات بأسيوط جاءت متوسطة بمتوسط حسابي (۲,۸۷)، وجاءت حول الاتجاهات الوجدانية أيضا متوسطة بمتوسط حسابي (۲,۷۲)، كذلك جاءت الاتجاهات السلوكية لدى طالبات الخدمة الاجتماعية بكلية البنات بأسيوط جاءت متوسطة بمتوسط حسابي (۲,۸۰)، كما توصلت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتعديل الاتجاهات (المعرفية والوجدانية والسلوكية) لدى طالبات الخدمة الاجتماعية، هذا وأوصت الدراسة بضرورة تنمية وعي الطالبات الراغبات في الالتحاق بدراسة مهنة الخدمة الاجتماعية، وكذلك إبراز دور مهنة الخدمة الاجتماعية في جميع مناحي الحياة الاجتماعية مما ينعكس على اتجاهات الطالبات نحوها.

This study aimed at preparing a proposal from a social work perspective to modify the cognitive, behavioral, and emotional attitudes of female social work students toward the profession. The results of the study indicated that the level of cognitive attitudes among social work students at the girls’ college in Assiut was moderate with a mean of (2.87), and the level of emotional attitudes was also moderate with a mean of (2.72). In the same direction came the behavioral attitudes among the social work students at the girls’ college in Assiut, where it was moderate with a mean of (2.80). The study also produced a proposal from the social work perspective for modifying the cognitive, emotional, and behavioral attitudes of female social work students. The study recommended that there is a need to develop the awareness of female students who plan to join the social work profession. It also recommended paying attention to the social work role in all aspects of social life, which is reflected in the students’ attitudes towards the profession.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.