الفكر التربوي بين الأصالة والتغريب

المصدر:	مجلة كلية الدعوة الإسلامية
الناشر:	كلية الدعوة الإسلامية
المؤلف الرئيسي:	ابن عمران، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 5
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	1988
الصفحات:	187 - 199
رقم MD:	144423
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo
مواضيع:	النظم التعليمية \| العصر الحديث \| الفلسفة الاسلامية \| التربية الاسلامية \| الفلسفة التربوية \| المناهج \| العالم العربي \| العالم الاسلامي \| إعداد المعلمين \| الحضارة الغربية \| الغزو الفكري
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01033nam a22001937a 4500
001	0554597
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 57535 \|a ابن عمران، محمد \|e مؤلف
245		\|a الفكر التربوي بين الأصالة والتغريب
260		\|b كلية الدعوة الإسلامية \|c 1988
300		\|a 187 - 199
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a النظم التعليمية \|a العصر الحديث \|a الفلسفة الاسلامية \|a التربية الاسلامية \|a الفلسفة التربوية \|a المناهج \|a العالم العربي \|a العالم الاسلامي \|a إعداد المعلمين \|a الحضارة الغربية \|a الغزو الفكري
773		\|4 الدراسات الإسلامية \|6 Islamic Studies \|c 010 \|e Journal of the Faculty of Islamic Call \|l 005 \|m ع 5 \|o 0659 \|s مجلة كلية الدعوة الإسلامية \|v 000
856		\|u 0659-000-005-010.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32206321 \|a IslamicInfo \|d 2014-06-17
999		\|c 144423 \|d 144423