ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







منهجية ممارسة الإثنوغرافيا الافتراضية على وسائل التواصل الاجتماعي في ضوء النظرية المجذرة المرتكزة "Grounded Theory"

العنوان بلغة أخرى: Methodology for Practicing Virtual Ethnography on Social Media in Light of the Grounded Theory
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: سالم، انتصار محمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salem, Intesar Mohammed Alsayed
المجلد/العدد: ع69, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يناير
الصفحات: 655 - 730
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1445615
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
منهجية | ممارسة الإنثوغرافيا الافتراضية | وسائل التواصل الاجتماعي | النظرية المجذرة | Methodology | Virtual Ethnography Practice | Social Media | Grounded Theory
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى توصيف وتقييم ممارسة الإثنوغرافيا الافتراضية كمنهج حديث وبيان أهميته في الدراسات والبحوث الكيفية على وسائل التواصل الاجتماعي؛ وذلك من خلال البحث في أبعاد منهجية الممارسة الاثنوجرافية الافتراضية، تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية التفسيرية؛ لذا اعتمدت الدراسة على منهج المسح بشقيه الوصفي والتحليلي والمنهج الاستقرائي، ووفقا للهدف من الدراسة فقد اعتمدت الدراسة على المقابلة المتعمقة مع عدد (15) من الأساتذة الأكاديميين من علماء الاتصال والإعلام الرقمي وعلم الاجتماع بالجامعات والمراكز البحثية المصرية، مع مراجعة أولية للأدبيات وتوسيعها خلال عمليات جمع البيانات وترميزها وتحليلها اعتمادا على منهجية النظرية المجذرة في سبع خطوات، باستخدام برنامج ترميز ثلاثي المستويات (الترميز المفتوح، الترميز المغزلي، الترميز الانتقائي)، ثم طرحت الدراسة تعميمات لمنهجية ممارسة الإثنوغرافيا الافتراضية على وسائل التواصل الاجتماعي كمنهجية للبحوث الكيفية لدراسات الإعلام الرقمي؛ من خلال طرح للإشكاليات التناقضية للبحوث الإثنوغرافية على وسائل التواصل الاجتماعي ثم الرؤية العامة للدراسة لتقييم منهجية الممارسة الإثنوغرافية الافتراضية في ضوء منهجية النظرية المجذرة.

This study aims to evaluate the practice of virtual ethnography as a modern method and demonstrate its importance in qualitative studies and research on social media, through research into the dimensions of the virtual ethnographic practice methodology This study belongs to descriptive interpretive studies, so the study relied on the survey method, both descriptive and analytical, and the inductive approach. According to the aim of the study, the study used the in-depth interview tool with a number of (15) academic professors of communication, digital media, and sociology at Egyptian universities. With an initial review of the literature and its expansion during the data collection, coding, and analysis processes based on the grounded theory methodology in seven steps, using a three-level coding program (open coding, spin coding, and selective coding), the study conducted a saturation phase test to stabilize the saturation of the analysis categories included in search. The study then presented generalizations for the methodology of practicing virtual ethnography on social media as a methodology for qualitative research for digital media studies by presenting the contradictory problems of ethnographic research on social media, then the general vision of the study to develop the methodology of virtual ethnographic practice in light of the grounded theory methodology.

ISSN: 1110-9297