أساليب التفكير وعلاقتها بقلق المستقبل لدى عينة من المعلمين السوريين المقيمين بجمهورية مصر العربية

العنوان بلغة أخرى:	Thinking Styles and Their Relationship to Future Anxiety Among a Sample of Syrian Teachers Residing in the Arab Republic of Egypt
المصدر:	دراسات في التعليم الجامعي
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي:	عبدالقوي، رانيا الصاوي عبده (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	محمد، صابر فاروق (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع61
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	44 7 - 514
ISSN:	2356-9883
رقم MD:	1445732
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| المعلمون السوريون \| التفكير المستقبلي \| قلق المستقبل \| السوريون الوافدون \| مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:	أساليب التفكير \| قلق المستقبل \| المعلمين السوريين \| Thinking methods \| Future Anxiety \| Syrian Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01565nam a22002297a 4500
001	2191658
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 265495 \|a عبدالقوي، رانيا الصاوي عبده \|e مؤلف \|g Abd-Elkawi, Rania Al-Sawi Abdou
245		\|a أساليب التفكير وعلاقتها بقلق المستقبل لدى عينة من المعلمين السوريين المقيمين بجمهورية مصر العربية
246		\|a Thinking Styles and Their Relationship to Future Anxiety Among a Sample of Syrian Teachers Residing in the Arab Republic of Egypt
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي \|c 2023 \|g اكتوبر
300		\|a 44 7 - 514
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a علم النفس التربوي \|a المعلمون السوريون \|a التفكير المستقبلي \|a قلق المستقبل \|a السوريون الوافدون \|a مصر
692		\|a أساليب التفكير \|a قلق المستقبل \|a المعلمين السوريين \|b Thinking methods \|b Future Anxiety \|b Syrian Teachers
700		\|a محمد، صابر فاروق \|g Mohamed, Saber Farouk \|e م. مشارك \|9 308779
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī \|l 061 \|m ع61 \|o 0121 \|s دراسات في التعليم الجامعي \|t Studies in university education \|v 000 \|x 2356-9883
856		\|u 0121-000-061-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1445732 \|d 1445732