درجة تطبيق شروط اختبارات التحصيل الموضوعية وعلاقتها بالفاعلية الذاتية التدريسية لدى أساتذة التعليم الابتدائي: دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات مدينتي ورقلة وتوقرت
| المؤلف الرئيسي: | سعدوني، سناء (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | زروقي، رشيدة (م. مشارك) , بوعيشة، نورة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 101 |
| رقم MD: | 1446178 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01740nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1568686 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 766567 |a سعدوني، سناء |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة تطبيق شروط اختبارات التحصيل الموضوعية وعلاقتها بالفاعلية الذاتية التدريسية لدى أساتذة التعليم الابتدائي: |b دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات مدينتي ورقلة وتوقرت | ||
| 260 | |a ورقلة |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 101 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |g الجزائر |o 1799 | ||
| 653 | |a التقويم التربوي |a الاختبارات التحصيلية |a الفاعلية الذاتية |a الكفايات التدريسية |a معلمو المرحلة الابتدائية | ||
| 700 | |9 766568 |a زروقي، رشيدة |e م. مشارك | ||
| 700 | |a بوعيشة، نورة |g Bouaishah, Nora |e مشرف |9 196304 | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9815-058-010-1799-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1446178 |d 1446178 | ||
عناصر مشابهة
-
كفايات بناء الاختبارات التحصيلية الجيدة لدى أساتذة التعليم الابتدائي: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الابتدائي بولاية الوادي
بواسطة: حسين، ضيف منشور: (2021) -
واقع ممارسة طرق التدريس الحديثة وفق بيداغوجية المقاربة بالكفاءات لدى أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات بلدية الأمير عبد القادر ولاية جيجل
بواسطة: حنتيت، فوزية منشور: (2022) -
فاعلية التدريس باستراتيجية 5WS & 1H في تحصيل مادة العلوم والتفكير التباعدي عند طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: العبادي، أحمد عباس كريم منشور: (2022) -
واقع تطبيق الاختبارات التحصيلية بين الموضوعية والتقليدية في المدارس الابتدائية وتأثيرها على التوافق الدراسي لدى التلاميذ المقبلين على اجتياز امتحان شهادة التعليم الابتدائي
بواسطة: بوزياني، عائشة منشور: (2016) -
تعليم التفكير من خلال تدريس الجغرافيا وأثره على تحصيل تلميذات الصف الرابع الابتدائي وتنمية تفكيرهن
بواسطة: الأهدل، أسماء بنت زين صادق منشور: (2007)
