| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على أساليب المعاملة الوالدية (التسلطية والتذبذلية) الوالدية. والكشف عن العلاقة بين التسلطية الوالدية والتذبذب الوالدي وبين الاضطرابات النفسية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت الدراسة مقياس دويري (Dwairy, 2007) للتسلط والتذبذب الوالدي، ومقياس الاضطرابات النفسية تعريب وتقنين حمودة وإمام (١٩٩٦)، وتكونت عينة الدراسة من (۲۱۰) طلاب. أظهرت النتائج أن مستوى التسلطية لدى الأب، جاء بدرجة (متوسطة)، كما أن مستوى التسلطية لدى الأم، جاء بدرجة (عالية). وأن الدرجة الكلية لمستوى التسلطية الوالدية جاءت بدرجة (عالية)، وأظهرت النتائج أن مستوى التذبذب لدى الأب، جاءت بدرجة (متوسطة)، وأن مستوى التذبذب لدى الأم، جاءت بدرجة (عالية). كما جاءت الدرجة الكلية لمستوى التذبذب الوالدية بدرجة (متوسطة)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لمستوى تسلطية وتذبذب الأب والأم، ولصالح الأم. ووجود علاقة ارتباط موجبة وذات دلالة إحصائية بين أساليب المعاملة الوالدية (التسلطية الوالدية، التذبذب الوالدي) وبين الاكتئاب، ووجود علاقة ارتباط سالبة وذات دلالة إحصائية بين أساليب المعاملة الوالدية (التسلطية الوالدية، التذبذب الوالدي) وبين اضطرابات السلوك، وعدم وجود علاقة ارتباط بين أساليب المعاملة الوالدية (التسلطية الوالدية، التذبذب الوالدي) وبين القلق، وعدم وجود علاقة ارتباط بين أساليب المعاملة الوالدية (التسلطية الوالدية، التذبذب الوالدي) وبين الدرجة الكلية للاضطرابات النفسية. وجاءت أبرز توصيات الدراسة أن يعمل المرشدون التربويون في المدارس على بناء برامج إرشاد وتوجيه للوالدين لعدم المبالغة في توقعاتهم من أبنائهم وخصوصا في المرحلة الثانوية، وتدريبهم على التخفيف من اتجاهات السيطرة والتذبذبية.
|b The study aimed to identify the methods of parental treatment (Dominance and oscillatory), And to identify the relationship between parental dominance and parental oscillation and The psychological disorders among high school students in Mecca. The study followed the descriptive analytical approach, and the study applied the Dwairy (2007) questionnaire for Dominance and parental oscillation, and The psychological disorders questionnaire: Arabization and legalization of Hamouda and Imam (1996), The study sample consisted of (210) students. The results showed that the father's level of dominance was (medium), and that the mother’s level of dominance was (high). And that the total degree of parental dominance was high. The results showed that the father's level of oscillatory was (medium), And that the level of oscillation in the mother, came at (high). The overall degree of parental oscillatory was (intermediate), and There are statistically significant differences between the dominance and oscillation of the father and mother, and in favor of the mother. There is a positive and statistically significant correlation between parental treatment methods (parental dominance, parental oscillation) and depression, And a negative and statistically significant correlation between parental treatment methods (parental dominance, parental oscillation) and behavior disorders, There is no correlation between parental treatment methods (parental dominance, parental oscillation) and anxiety, There is no correlation between parental treatment methods (parental dominance, parental oscillation) and total degree of The psychological disorders. The most important recommendations of the study that the educational counselors in schools to build guidance and guidance programs for parents to not exaggerate their expectations of their children, especially in the secondary stage, and training them to mitigate trends of dominance and volatility.
|
