التعليم عن بعد وإنتاج التمايز الاجتماعي في المجتمع الجزائري: دراسة ميدانية بكلية الآداب بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
| المؤلف الرئيسي: | سود، سارة (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بودبزة، ناصر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 1446303 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
عناصر مشابهة
-
التعليم الجامعي عن بعد في ظل جائحة كورونا وأثره في تشكيل أو إعادة تشكيل هوية الطالب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
بواسطة: كنوز، يونس منشور: (2021) -
التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا وتأثيره على التحصيل الدراسي للطالب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة سنة ثالثة علم الاجتماع بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: بوعرعار، منال منشور: (2021) -
تأثير التباعد الاجتماعي على علاقات العمل في ظل جائحة كورونا كوفيد-19: دراسة ميدانية على أساتذة قسم علم الاجتماع والديمغرافيا جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
بواسطة: حليمي، نور الدين منشور: (2021) -
الاتصال الإداري الإلكتروني في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على عينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: ثامر، سكينة منشور: (2021) -
أهمية التعليم الإلكتروني عن بعد بالجامعات الجزائرية في ظل جائحة كورونا: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: رعاش، سفيان منشور: (2021)
