دور التزام المدقق الخارجي بالتعليم المهني المستمر في تنفيذ الإجراءات التحليلية المتقدمة: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of External Auditor’s Compliance with Continuing Professional Education in the Implementation of Advanced Analytical Procedures: Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية والسياسية |
| الناشر: | جامعة دمشق |
| المؤلف الرئيسي: | الدوس، محمد معاذ محمد أديب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dous, Muhammad Moaaz Muhammad Adib |
| مؤلفين آخرين: | العلي، طالب أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج39, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 57 - 75 |
| ISSN: |
2789-8202 |
| رقم MD: | 1446439 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المهني المستمر | الإجراءات التحليلية المتقدمة | التدقيق الخارجي | Continuing Professional Education (CPE) | Advanced Analytical Procedures (AP) | External Audit
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04720nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2192257 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |9 766725 |a الدوس، محمد معاذ محمد أديب |e مؤلف |g Al-Dous, Muhammad Moaaz Muhammad Adib | ||
| 245 | |a دور التزام المدقق الخارجي بالتعليم المهني المستمر في تنفيذ الإجراءات التحليلية المتقدمة: |b دراسة ميدانية | ||
| 246 | |a The Role of External Auditor’s Compliance with Continuing Professional Education in the Implementation of Advanced Analytical Procedures: |b Field Study | ||
| 260 | |b جامعة دمشق |c 2023 | ||
| 300 | |a 57 - 75 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدارسة إلى معرفة دور التزام المدقق الخارجي بالتعليم المهني المستمر في تنفيذ الإجراءات التحليلية المتقدمة كما سعت الدراسة إلى التعريف بمفهوم التعليم المهني المستمر والتعريف أيضا بمفهوم الإجراءات التحليلية المتقدمة، ولقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لاختبار فرضيات الدراسة كما تم توزيع أداة الدراسة الرئيسة (الاستبانة) على عينة الدراسة الممثلة ببعض شركات ومكاتب التدقيق السورية وقد تم استرجاع عدد 30 استبانة بنسبة 100% تم تحليلها باستخدام مقاييس النزعة المركزية واختبارات الارتباط والانحدار. وقد خلصت الدراسة إلى النتائج التالية: إن شركات التدقيق العاملة في سورية غير ملتزمة بالتعليم المهني المستمر ولا تطبق إجراءات تحليلية متقدمة كما تبين من آراء عينة الدراسة وجود دور إيجابي للتعليم المهني المستمر في تطبيق إجراءات تحليلية متقدمة في عملية التدقيق وقد أوصت الدراسة بتبني منهج التعليم المستمر من قبل مكاتب وشركات التدقيق العاملة في سورية مع ضرورة إلزام الهيئات المهنية والإشرافية بتبني المواضيع الخاصة بالتقنيات الحديثة في تحليل البيانات للارتقاء بواقع عمل المهنة وتطوير الأداء بشكل واضح وفعال. |b The research aimed to know the role of the external auditor’s commitment to CPE in the implementation of advanced AP. The study also sought to introduce the concept of CPE and also introduce the concept of advanced AP. The descriptive analytical approach was used to test the hypotheses of the study, and the main study tool (the questionnaire) was distributed. On the sample of the study represented by some of Syrian auditing firms and offices, 30 questionnaires were retrieved with 100 % of them, which were analyzed using measures of central tendency, correlation and regression tests. The study concluded the following results: The auditing companies operating in Syria are not committed to CPE and do not apply advanced AP, as it was found from the views of the study sample that there is a positive role for continuing professional education on the application of advanced analytical procedures in the audit process. The study recommended the adoption of CPE curriculum by audit firms and offices in Syria, with the need to oblige professional and supervisory bodies to adopt topics related to modern techniques in data analysis to improve the reality of the profession's work and develop performance in a clear and effective manner | ||
| 653 | |a التنمية المهنية |a التدقيق المحاسبي |a الأداء المهني |a التعليم المستمر | ||
| 692 | |a التعليم المهني المستمر |a الإجراءات التحليلية المتقدمة |a التدقيق الخارجي |b Continuing Professional Education (CPE) |b Advanced Analytical Procedures (AP) |b External Audit | ||
| 700 | |9 278992 |a العلي، طالب أحمد |e م. مشارك |g Al Ali, Taleb | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 004 |e Damascus University Journal for The Economic and Political Sciences |f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ Dimašq li-l-ʻulūm al-iqtiṣādiyyaẗ wa-al-siyāsiyyaẗ |l 004 |m مج39, ع4 |o 2470 |s مجلة جامعة دمشق للعلوم الاقتصادية والسياسية |v 039 |x 2789-8202 | ||
| 856 | |u 2470-039-004-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1446439 |d 1446439 | ||
عناصر مشابهة
-
دور التعليم المهني المستمر في رفع كفاءة مدقق الحسابات الخارجي : دراسة ميدانية على مكاتب تدقيق الحسابات في قطاع غزة
بواسطة: حسن، همام غسان محمد منشور: (2015) -
دور التدريب و التعليم المستمر في تطوير مهارات إختصاصيي المكتبات و المعلومات : دراسة ميدانية لآراء اختصاصيي المكتبات العامة بالرياض (2)(*)
بواسطة: محمد، مها أحمد إبراهيم منشور: (2010) -
العوامل المؤثرة في القدرة التنافسية للمدقق الخارجي السوري: دراسة ميدانية
بواسطة: عبدالحليم، مريم مصطفى منشور: (2015) -
دور التخطيط في برامج التعليم المستمر للتأهيل لسوق العمل من وجهة نظر معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية للكبار في منطقة الرياض
بواسطة: البتال، دلال بنت عبدالله منشور: (2023) -
مدي مساهمة المؤهلات والصفات الشخصية لمراجع الحاسبات في دعم القدرة التنافسية لمكتب المراجعة
بواسطة: عمر، أحمد محمد الشهير سيد منشور: (2023)
