LEADER |
04389nam a22002297a 4500 |
001 |
2192958 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|9 767290
|a العشاري، فيصل قاسم
|e مؤلف
|g Aloshari, Faisal Qasem
|
245 |
|
|
|a Islamic Texts Refer to Psychosomatic Illnesses:
|b Historical Comparison
|
246 |
|
|
|a إشارة النصوص الإسلامية للأمراض النفس جسمية:
|b مقارنة تاريخية
|
260 |
|
|
|b المركز القومي للبحوث غزة
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 74 - 83
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هناك معضلة متكررة لدى الأطباء ومقدمي الرعاية الصحية في التمييز بين ما هو جسدي وبين ما هو نفسي من الأعراض النفس جسدية التي تقود المصابين بها إلى العيادات الطبية، وهذه الحيرة تسبب في سوء التشخيص من ناحية، كما تسبب في سوء الإدارة العلاجية من ناحية أخرى بسبب اختلاف النهج والأساليب العلاجية. (خميس، 2018). ولأن طبيعة العلوم الإنسانية تشاركية، فقد هدف هذا البحث إلى عقد مقارنة بين نظرة علماء المسلمين الأوائل إلى طبيعة الأمراض النفس جسدية وبين نظرة علم النفس الحديث إلى هذه الأمراض، من خلال المقارنة بنصوص تاريخية إسلامية، وأظهر البحث أن هناك نقاط اتفاق ونقاط اختلاف. من أبرز نقاط الاتفاق بين المنهجين أن الجسد يتأثر بالحالة النفسية بما يعرف بالأمراض النفس جسدية، بينما نجد أن أبرز نقاط الاختلاف في نظرة علم النفس الإسلامي إلى الإنسان ككائن متكامل، حيث يعتبر الدين عاملا مركزيا في التأثير عليه، بينما ينظر علم النفس الغربي للإنسان كإنسان بمعزل عن الدين. وأوصى البحث بمزيد من اكتشاف أوجه التشابه والاختلاف وصولا لرؤية تكاملية لعلم النفس العلاجي.
|b There is a recurring dilemma among doctors and health care providers in distinguishing between what is physical and what is psychological, such as the psychosomatic symptoms that lead sufferers to medical clinics. This confusion causes poor diagnosis on the one hand and causes poor therapeutic management on the other hand due to differences in treatment. Therapeutic approaches and methods (Khamis, 2018). Because the nature of the human sciences is participatory, this research aimed to draw a comparison between the view of early Muslim scholars on the nature of psychosomatic diseases and the view of modern psychology on these illnesses through comparison with Islamic historical texts, and the research showed that there are points of agreement and points of difference. One of the most prominent points of agreement between the two approaches is that the body is affected by the psychological state in what is known as psychosomatic illness, while we find that the most prominent points of difference are in Islamic psychology’s view of man as an integrated being, where religion is considered a central factor in influencing him, while Western psychology views man as a person isolated from religion. The research recommended further discovery of similarities and differences to reach an integrative vision for therapeutic psychology.
|
653 |
|
|
|a علم النفس الجسدي
|a الاضطرابات النفسية
|a النصوص الإسلامية
|
692 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a اضطرابات الجسدية
|a علم النفس الإسلامي
|b Psychosomatic Disorders
|b Somatization Disorders
|b Islamic Psychology
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 006
|e Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 047
|m مج7, ع47
|o 1745
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 007
|x 2522-3399
|
856 |
|
|
|u 1745-007-047-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1447236
|d 1447236
|