السلمي، فواز بن صالح بن جبارة. (2024). فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على نظرية جماليات التجاوب في تنمية الأساليب المجازية والمحسنات البديعية لدى طلاب قسم الأدب بجامعة أم القرى. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية، ع17 ، 61 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1447366
السلمي، فواز بن صالح بن جبارة. "فاعلية برنامج تعليمي مقترح قائم على نظرية جماليات التجاوب في تنمية الأساليب المجازية والمحسنات البديعية لدى طلاب قسم الأدب بجامعة أم القرى." مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية ع17 (2024): 61 - 98. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1447366