أبو الرب، ماجدة فوزي. (2024). أثر استراتيجية مسرحة المناهج في تنمية مهارات استيعاب المقروء والقدرة اللغوية الشفوية لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، مج18, ع1 ، 68 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1447772
أبو الرب، ماجدة فوزي. "أثر استراتيجية مسرحة المناهج في تنمية مهارات استيعاب المقروء والقدرة اللغوية الشفوية لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي." مجلة الدراسات التربوية والنفسية مج18, ع1 (2024): 68 - 81. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1447772