ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبد، مهند سهام، و خوري، ميرنا ديب. (2024). دور استراتيجية الصف المقلوب في تحسين دافعية الإنجاز والتحصيل المعرفي لدى المتعلمين في مادة الفيزياء. المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع23 ، 1 - 37. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1447887

MLA إسلوب

عبد، مهند سهام، و ميرنا ديب خوري. "دور استراتيجية الصف المقلوب في تحسين دافعية الإنجاز والتحصيل المعرفي لدى المتعلمين في مادة الفيزياء." المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية ع23 (2024): 1 - 37. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1447887

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.