×
دليل المستخدم
حسن، حسام علي صالح، و كوثراني، محمود. (2024). أثر استخدام طريقة عرض الشرائح في زيادة التفكير الاستدلالي لدى المتعلمين: دراسة تستهدف طلاب الثالث متوسط بمادة الكيمياء في مدرسة الجندي الباسل - منطقة الشعب - الرصافة بغداد. المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية، ع23 ، 1 - 30. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1448203
حسن، حسام علي صالح، و محمود كوثراني. "أثر استخدام طريقة عرض الشرائح في زيادة التفكير الاستدلالي لدى المتعلمين: دراسة تستهدف طلاب الثالث متوسط بمادة الكيمياء في مدرسة الجندي الباسل - منطقة الشعب - الرصافة بغداد." المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية ع23 (2024): 1 - 30. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1448203