| LEADER |
05475nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2194097 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|9 477468
|a عبدالوهاب، هشام
|e مؤلف
|g Abdulwahab, Hicham
|
| 245 |
|
|
|a تطبيق المعايير المحاسبية الإسلامية وأثرها على أداء المصارف الإسلامية القطرية:
|b دراسة حالة مصرف قطر الإسلامي
|
| 246 |
|
|
|a The Implementation of Islamic Accounting Standards and its Impact on the Performance of Qatar Islamic Banks:
|b A Case Study of Qatar Islamic Bank
|
| 260 |
|
|
|b أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 218 - 233
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الورقة البحثية إلى معرفة أثر تطبيق المعايير المحاسبية الإسلامية على أداء المصارف الإسلامية، وتم تحديد عدد من هذه المعايير، وكذا الاستناد إلى عدد من المؤشرات لقياس أداء مصرف قطر الإسلامي كدراسة حالة. وتكمن أهمية الورقة البحثية في توجيه السياسات المالية والتنظيمية للمصارف الإسلامية لأهمية الالتزام بتطبيق المعايير المحاسبية الإسلامية واتخاذ القرارات الإدارية المستدامة لتعزيز أداء هذه المصارف كما تعد النتائج التي تتوصل لها الدراسة في تحليل أداء مصرف قطر الإسلامي ومعرفة الاختلالات في تطبيق المعايير من خلال معرفه أثارها، ومعالجة الاختلالات المحتملة بمثابة توصية ودليل عمل لباقي المصارف الإسلامية لمعرفة الآثار الناجمة عن تطبيق هذه المعايير توصلت الدراسة إلى أن مصرف قطر الإسلامي يعتمد في إعداد التقارير المالية والمحاسبية على المعايير المحاسبة المالية (FAS) الصادرة عن هيئة المحاسبة والمراجعة للمؤسسات المالية الإسلامية (AAOIFI) المعدلة من قبل مصرف قطر المركزي، وأظهرت النتائج التزام المصرف بمعياري المرابحة والمرابحة بالأمر بالشراء، معيار الإجارة المنتهية بالتملك. كما أظهرت نتائج تحليل القوائم تحقيق أداء جيد للمصرف وارتفع معدل الربحية. توصى الدراسة بالتنوع في صياغ التمويل الإسلامية الأخرى لاسيما المشاركة والمضاربة.
|b This research paper aims to assess the impact of applying Islamic accounting standards on the performance of Islamic banks. Several of these standards have been identified, and various indicators have been used to measure the performance of Qatar Islamic Bank as a case study. The importance of the research paper lies in guiding the financial and regulatory policies of Islamic banks towards the significance of adhering to the application of Islamic accounting standards and making sustainable managerial decisions to enhance the performance of these banks , The study's findings, analyzing the performance of Qatar Islamic Bank and identifying discrepancies in the application of standards by understanding their effects, serve as recommendations and a practical guide for other Islamic banks. This aids in recognizing the consequences of implementing these standards and addressing potential irregularities, the study found that Qatar Islamic Bank relies on Financial Accounting Standards (FAS) issued by the Accounting and Auditing Organization for Islamic Financial Institutions (AAOIFI), modified by the Qatar Central Bank, in preparing its financial and accounting reports. Results indicated the bank's adherence to the standards of Mudarabah, Murabaha, and Ijarah ending with ownership. Analysis of financial statements showed a strong performance by the bank, accompanied by an increase in profitability. The study recommends diversification in other forms of Islamic financing, particularly in Mudarabah and Partnership.
|
| 653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a البنوك الإسلامية
|a المحاسبة المالية
|a السياسات المالية
|
| 692 |
|
|
|a المعايير المحاسبية الإسلامية
|a ايوفي
|a أداء مصرف قطر
|a المصارف الإسلامية
|a التقارير المالية
|b Islamic Accounting Standards
|b AAOIFI
|b Qatar Bank Performance
|b Islamic Banks
|b Financial Reports
|
| 700 |
|
|
|9 438235
|a العزكي، زيد أحمد محمد
|e م. مشارك
|g Alazaki, Zaid Ahmed
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal of Scientific Development for Studies and Research
|f Majalat altatwir aleilmii.
|l 017
|m ع17
|o 2212
|s مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث
|v 000
|x 2709-1635
|
| 856 |
|
|
|u 2212-000-017-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1448376
|d 1448376
|
