صور التعايش المذهبي "بتاهرت الرستمية" من خلال كتاب ابن الصغير المالكي

العنوان بلغة أخرى:	Title the Sectarian Coexistence's Pictures in Tahert "The Rustumid Capital" from the Book of Ibn Al Saghir Al Maliki
المصدر:	مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث
الناشر:	أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي
المؤلف الرئيسي:	زبير، سالمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Zoubeyr, Salmi
المجلد/العدد:	ع17
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مارس
الصفحات:	326 - 338
ISSN:	2709-1635
رقم MD:	1448425
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	المذاهب الإسلامية \| الفرق الإسلامية \| التعايش المذهبي \| تاهرت الرستمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الدولة الرستمية \| المجتمع التاهرتي \| التعايش \| المذاهب \| ابن الصغير \| The Rustumid State \| Tahart Society \| Coexistence \| Doctrines \| Ibn Al-Saghir
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01564nam a22002297a 4500
001	2194148
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|9 598247 \|a زبير، سالمي \|e مؤلف \|g Zoubeyr, Salmi
245		\|a صور التعايش المذهبي "بتاهرت الرستمية" من خلال كتاب ابن الصغير المالكي
246		\|a Title the Sectarian Coexistence's Pictures in Tahert "The Rustumid Capital" from the Book of Ibn Al Saghir Al Maliki
260		\|b أكاديمية التطوير العلمي - مجموعة سما دروب للدراسات والاستشارات والتطوير العلمي \|c 2024 \|g مارس
300		\|a 326 - 338
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المذاهب الإسلامية \|a الفرق الإسلامية \|a التعايش المذهبي \|a تاهرت الرستمية
692		\|a الدولة الرستمية \|a المجتمع التاهرتي \|a التعايش \|a المذاهب \|a ابن الصغير \|b The Rustumid State \|b Tahart Society \|b Coexistence \|b Doctrines \|b Ibn Al-Saghir
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 017 \|e Journal of Scientific Development for Studies and Research \|f Majalat altatwir aleilmii. \|l 017 \|m ع17 \|o 2212 \|s مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث \|v 000 \|x 2709-1635
856		\|u 2212-000-017-017.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1448425 \|d 1448425