ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الدرس الصوتي العربي القديم وموقف المحدثين منه

العنوان بلغة أخرى: The Ancient Arabic Phonetic Lesson and the Position of the Modernists
المصدر: مجلة ميلاف للبحوث والدراسات
الناشر: المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة
المؤلف الرئيسي: مذكور، نور الدين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج9, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 129 - 138
ISSN: 2392-5361
رقم MD: 1448496
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم الأصوات | الحرف | الصوت | المقطع | Phonology | Letter | Phoneme | Syllable
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04450nam a22002417a 4500
001 2194196
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 483046  |a مذكور، نور الدين  |e مؤلف  |q Madhkour, Nouruldin 
245 |a الدرس الصوتي العربي القديم وموقف المحدثين منه 
246 |a The Ancient Arabic Phonetic Lesson and the Position of the Modernists 
260 |b المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 129 - 138 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a كان للغويين العرب السبق في الدراسات الصوتية، وهذا بشهادة الغربيين أنفسهم، وذلك لارتباطها بالقرآن الكريم، والبداية كانت مع أبي الأسود الدؤلي حين قام بوضع الشكل للقرآن الكريم، ثم جاء الخليل بن أحمد الفراهيدي فوصف جهاز النطق، وتحدث عن مخارج الحروف، ولم يتوسل بالوسائل الحديثة، ثم جاء سيبويه وفرق بين الحرف والصوت، وكانت هذه البدايات الأولى للعناية بهذا العلم، ثم جاء ابن جني وتحدث عن علم الأصوات في كتابيه: (سر صناعة الإعراب)، و(الخصائص). وفي العصر الحديث ظهر بعض اللغويين الذين درسوا في الغرب وانبهروا بالدراسات الغربية، فوقفوا موقف الناقد والجاحد لجهود علماء العرب، وأقحموا مسائل جديدة في دراساتهم، وهذه المسائل ليست من روح العربية، وعملنا في هذا المقال هو إظهار أصالة هذا العلم، وجهود اللغويين العرب فيه لإبطال هذا الزيف وإحقاق الحق بأن علماءنا اجتهدوا، وما توصلوا كان دون الاستعانة بالوسائل التي استعان بها المحدثون، وتبيين أن دراسة المقاطع التي تناولها المحدثون في دراساتهم لا تمت للعربية بصلة، وإنما هي خاصة بتقطيع الشعر الفرنسي والإنجليزي.  |b The Arab linguists took precedence in the phonetic studies and this is the testimony of the Westerners themselves because it is related to the Holy Qur’an. And the beginning was with Abi Al-Aswad Al-Du’ali when he set the vowelization of the Holy Qur’an, then Al-Khalil bin Ahmed Al-Farahidi came and described the articulatory system and he talked about the articulation, and he did not use the modern means, then Sibawayh came and differentiated between the letter and the sound; these were the first beginnings to take care of this science, then Ibn Jinni came and spoke about phonology in his two books: (The Secret of Parsing's Industry "Sir Sina'at Al I'rab") and (The Characteristics "Al-Khasais"). In the modern era, some linguists who studied in the West appeared and were fascinated by Western studies, so they took the position of criticism and denial of the efforts of Arab scholars, and they inserted new issues into their studies and these issues are not from the spirit of Arabic. Our work in this article is to show the originality of this science, and the efforts of Arab linguists in it to invalidate this falsity and establish the truth that our scholars have worked hard, and what they reached was without the use of the means used by the moderns. It became clear that the study of syllables dealt with by the moderns in their studies had nothing to do with Arabic, but rather it is specific to cutting French and English poetry. 
653 |a الأصوات اللغوية  |a اللغويون العرب  |a علماء اللغة  |a الدراسات الصوتية 
692 |a علم الأصوات  |a الحرف  |a الصوت  |a المقطع  |b Phonology  |b Letter  |b Phoneme  |b Syllable 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Journal of Milev Research and Studies  |f Mağallaẗ mīlāf li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt  |l 002  |m مج9, ع2  |o 1735  |s مجلة ميلاف للبحوث والدراسات  |v 009  |x 2392-5361 
856 |u 1735-009-002-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
999 |c 1448496  |d 1448496 

عناصر مشابهة