حسين، يحيى كريم أحمد. (2024). أثر استراتيجية المدخل الياباني في تنمية المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الاجتماعيات. مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية، مج14, ع1 ، 317 - 336. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1448709
حسين، يحيى كريم أحمد. "أثر استراتيجية المدخل الياباني في تنمية المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الأول المتوسط في مادة الاجتماعيات." مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية مج14, ع1 (2024): 317 - 336. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1448709