من العدالة السياسية إلى التربية: التقدم والسعادة في فكر ويليام غودوين "1-2"
| المصدر: | مجلة فكر |
|---|---|
| الناشر: | مركز العبيكان للأبحاث والنشر |
| المؤلف الرئيسي: | هانسون، جون إيريك (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كزو، محمد (مترجم) |
| المجلد/العدد: | ع36 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 94 - 97 |
| رقم MD: | 1449867 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
أظهر المقال التقدم والسعادة في فكر ويليام غودوين (1-2). وأظهر أن غودوين المؤلف لكتاب العدالة السياسية، وبراعته في تنوع إنتاجه الأدبي، فهو مفكر يصعب تصنيفه، فوصف بالفوضوي النفعي نتيجة انتمائه إلى تقليد فلسفي وسياسي معين. وبين سؤال السعادة عند غودوين من التحقيق إلى المحقق، وشروط السعادة في التربية. وأبرز ظروف السعادة في التربية، فهي تعتمد على نوعية العلاقة بين المربي والطفل، وعلى قدرة الأول التصرف بأسلوب فاضل اتجاه الثاني من أجل تعظيم سعادته وجعله فاعلا فاضلا، بل جعله قادر على الإسهام في تحسين المجتمع. واختتم المقال بالتركيز على تفريق غودوين للتعليم العام والخاص، فعنده يعتبر التعليم العام هو التربية الوطنية، أو التعليم الجماعي داخل فصل دراسي ومدرسة، أما التعليم الخاص هو الذي يكون في الواقع فرديا ويتم في المنزل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|
عناصر مشابهة
-
من العدالة السياسية إلى التربية: التقدم والسعادة في فكر ويليام غودوين "2-2"
بواسطة: هانسون، جون إيريك منشور: (2023) -
دعاوى الالتزام بالمنهجية العلمية عند المستشرق البريطاني مونتجومري وات: "كتاب محمد في مكة أنموذجا" "1-2"
بواسطة: تكنامس، أسامة منشور: (2023) -
دعاوى الالتزام بالمنهجية العلمية عند المستشرق البريطاني مونتجومري وات: "كتاب محمد في مكة أنموذجا" "2-2"
بواسطة: تكنامس، أسامة منشور: (2023) -
العدالة الكوسموبوليتية الرولزية من مطلب إنساني إلى حق كوني
بواسطة: خوذري، سمية منشور: (2024) -
العدالة في الفكر السياسي الغربي جون راولز أنموذجا
بواسطة: حمود، شتيوي عبد مطر منشور: (2019)
