| LEADER |
02391nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2195715 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|a شرف، محمد ياسر
|e مؤلف
|9 246399
|
| 245 |
|
|
|a الوراثة والأدب
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الكتاب العرب
|c 2023
|g صيف
|
| 300 |
|
|
|a 72 - 81
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قدمت الورقة الوراثة والأدب. وتحدثت عن الأفكار ذات الصلة بالوراثة والأدب وغيره من معارف مكتسبة من آلاف السنين الماضية، وهناك أشياء مكتسبة من البيئة المجتمعية كاللغة والعادات عن طريق التعليم والتربية ومحاكاة الثقافة السائدة. وتناولت سيرة ذاتية عن أفلاطون من حيث الميلاد، ونظرته للعالم، واهتمامه بالقيم كالخير والحق والجمال، فهو من أكثر المفكرين القدماء الذين ترجمت أعمالهم إلى العربية. وأظهر تصور أفلاطون لمجتمعه في ترتيب هرمي تجلس في قمته طبقة الحكام الذين لابد أن يكونوا من الفلاسفة الحكماء ليحسنوا سياسة الدولة وإدارة مناشطها، وتأتي مكانة طبقة العاملين في الزراعة والصناعة والتجارة، الذين يقومون بإنتاج ما يحتاجه المجتمع من ضروريات ومستلزمات تكفل له استمرار العيش في الحياة. وركزت على أرسطو تلميذ أفلاطون، ومنهج دي سوسير، والمفكر تشومسكي. واختتمت الورقة بالإشارة إلى أهمية اللغة، والخلافات بين النحويين وخاصة البصريين والكوفيين حول تسويغ كثير من القواعد الضابطة في اللغة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a البيئة المجتمعية
|a المعارف المكتسبة
|a اللغات البشرية
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 005
|e World Literature
|l 195
|m س48, ع195
|o 1171
|s مجلة الآداب العالمية
|v 048
|
| 856 |
|
|
|u 1171-048-195-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1449962
|d 1449962
|
