×
دليل المستخدم
المقرن، انتصار حمد عبدالعزيز، الدغيثر، ريم، و القشعم، هنوف. (2024). The Esnad Initiative as a Means of Feminization of Teaching in Riyadh Public Schools: An Exploratory Study of Teachers’ Initial Experience. مجلة العلوم التربوية، مج10, ع3 ، 471 - 500. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1450717
المقرن، انتصار حمد عبدالعزيز، ريم الدغيثر، و هنوف القشعم. "The Esnad Initiative As a Means of Feminization of Teaching in Riyadh Public Schools: An Exploratory Study of Teachers’ Initial Experience." مجلة العلوم التربوية مج10, ع3 (2024): 471 - 500. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1450717