LEADER |
04998nam a22002537a 4500 |
001 |
2196593 |
024 |
|
|
|3 10.34120/0757-044-645-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a شحاتة، عمرو أحمد عطيفي
|g Shehata, Amr Ahmed Otafy
|e مؤلف
|9 366915
|
245 |
|
|
|a أسلوب التعليل بين التنظير النحوي والواقع النصي
|
246 |
|
|
|a Justification between Theorization and Textual Reality
|
260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2024
|g مارس
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 9 - 124
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a ترنو هذه الورقة-الموسومة بـ (أسلوب التعليل بين التنظير النحوي والواقع النصي) -إلى الكشف عن آليات التعبير عن العلة والغاية في العربية على مر العصور، بغية الوقوف على أشكال هذه الآليات من حيث البنية التركيبية للجملة أو العبارة التعليلية، لعلها تقدم إسهاما ذا جدوى في حقل الدراسات المعنية بالنحو التطبيقي، الذي يفيد الجانب التعليمي من ناحية، كما يفيد الجانب التاريخي للغة العربية أو التاريخي المقارن في إطار الدراسات المعنية بمقارنة اللغات السامية من ناحية ثانية. وقد توصلت الدراسة بالمنهج الوصفي -وهو أحد المناهج اللغوية الواضحة والمستقرة في علم اللغة المعاصر-مشفوعا بمنهج النقد اللغوي متى دعت الحاجة. وأوضحت الدراسة أن أسلوب التعليل يكون بأدوات وعبارات مخصوصة، وهو التعليل الصريح، كما يكون مستنبطا من العلاقة القائمة بين جملتين الثانية لا تكون إلا علة لوجود الأولى، وهو التعليل الضمني، كما أنه قد يكون حقيقيا كما يكون مجازيا، وبناء على هذا التنوع استوت مباحث الدراسة. وقد خلصت الدراسة إلى أن العربية تعبر عن التعليل تصريحا وضمنا، كما أن العلة تكون تارة حقيقية وتارة مجازية. كما انتهت إلى تعدد التعليل داخل الجملة، وكانت أبرز النتائج التي أبانتها الدراسة: التعليل الحقيقي أكثر شيوعا من التعليل المجازي، التعليل الصريح والتعليل الضمني يضمان الحقيقي والمجازي، التعليل الضمني الحقيقي أكثر شيوعا من التعليل الضمني المجازي.
|b Purpose: The study investigates the ways of justification in Arabic throughout its history. The study also finds out the structure of sentences and phrases of justification. The study is not only useful for the area of applied linguistics but also for the historical and comparative studies of Arabic. Method: The study adopts the historical approach, as one of the well-established and well-known approaches in modern linguistics, and, if needed, the linguistic criticism approach. The study shows that sentences and phrases can be classified into two types: explicit justification and implicit justification. In the explicit justification, specific articles and phrases are used to express justification, and the implicit justification is understood from the relation between the two sentences; the second of which is only a justification of the first. Justification can also be classified as literal or metaphorical. The study reveals that Arabic expresses both types of justification, i.e., literal and metaphorical, and it expresses them explicitly and implicitly. Results: The study's most important findings are as follows: Literal justification is more frequent than metaphorical justification; literal implicit justification is more frequent than metaphorical implicit one; and both literal and metaphorical justifications are expressed explicitly and implicitly.
|
653 |
|
|
|a الأدب العربي
|a النحو العربي
|a الأساليب اللغوية
|
692 |
|
|
|a أسلوب التعليل
|a النحو التطبيقي
|a النقد اللغوي
|a علم اللغة المعاصر
|b Applied Linguistics
|b Linguistic Criticism
|b Modern Linguistics Justification
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Annals of the Arts and Social Sciences
|f Ḥawliyyāt kulliyyaẗ al-ādāb
|l 645
|m الحولية44, الرسالة645
|o 0757
|s حوليات الآداب والعلوم الاجتماعية
|v 044
|x 1560-5248
|
856 |
|
|
|u 0757-044-645-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1450844
|d 1450844
|