ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مستوى الدافعية الرياضية ا...>الوصف

قياس مستوى الدافعية الرياضية الداخلية والخارجية لدى تلاميذ الطور المتوسط بولاية الشلف: دراسة مقارنة تبعا لمتغير ممارسة النشاط البدني الرياضي المدرسي

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Level of Intrinsic and Extrinsic Sports Motivation among Middle School Students in Chief State: A Comparative Study According to the Variable of School Sports Physical Activity Practice
المصدر: مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي: يسري، حمزة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خليفة، قندوز الغول (م. مشارك) , جعفر، أمينة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 413 - 421
DOI: 10.33858/0500-015-002-036
ISSN: 2437-0320
رقم MD: 1450939
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
التربية الرياضية | الدافعية الرياضية | التربية البدنية
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط البدني الرياضي المدرسي | الدافعية | الدافعية الداخلية | الدافعية الخارجية | School Physical and Sports Activity | Motivation | Internal Motivation | Extrinsic Motivation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى قياس مستوى الدافعية الداخلية والخارجية للممارسة الرياضية لدى تلاميذ الطور المتوسط بولاية الشلف، وكذا المقارنة بين التلاميذ الممارسين والغير ممارسين للنشاط البدني الرياضي المدرسي للكشف عن مدى تأثير هذا النشاط على مستوى الدافعية لدى التلاميذ، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي السببي المقارن عن طريق استخدام مقياس الدافعية الرياضية، حيث تم توزيعه على عينة مكونة من 120 تلميذ لولاية الشلف من بينهم ممارسين وغير ممارسين للنشاط البدني الرياضي المدرسي خلال الموسم الدراسي 2021/2022 تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وبعد إجراء المعالجة الإحصائية اللازمة واختبار الفرضيات أسفرت الدراسة على وجود فروق معنوية ذات دلالة إحصائية في مستوى الدافعية الداخلية والخارجية للممارسة الرياضية لدى أفراد العينة، حيث أن مستوى الدافعية الداخلية والخارجية لدى التلاميذ الممارسين للنشاط البدني الرياضي المدرسي أكبر من مستوى الدافعية الداخلية والخارجية لدى تلاميذ غير الممارسين، وفي ضوء ما توصلت إليه الباحثة، فإنها ترى ضرورة تشجيع التلاميذ لممارسة النشاط البدني الرياضي في الوسط المدرسي.

The current study aimed to measure the level of Intrinsic and extrinsic motivation for sports practice among middle school students in the state of Chlef, as well as the comparison between students practicing and non-practicing school sports physical activity to reveal the extent of the impact of this activity on the level of motivation among students. By using the Sports Motivation Scale, which was distributed to a sample of 120 students in the Wilayat of Chlef, including practitioners and non-practitioners of school sports physical activity during the 2022/2021 school season. Statistically significant in the level of Intrinsic and extrinsic motivation for sports practice among the sample members, as the level of internal and external motivation among students practicing school sports physical activity is greater for non-practicing students, and in light of what the researcher has found, she sees the need to encourage students to practice sports physical activity in school center.
ISSN: 2437-0320

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.