| LEADER |
03951nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2196782 |
| 024 |
|
|
|3 10.33858/0500-016-001-019
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a كوندة، سلمى
|g Kounda, Selma
|e مؤلف
|9 503292
|
| 245 |
|
|
|a دور مواقع التواصل الاجتماعي في الحفاظ على الموروث الثقافي الجزائري:
|b دراسة تحليلية لصفحة الإمبراطورية الجزائرية تاريخ وثقافة
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Social Media in Preserving Algeria's Cultural Heritage:
|b An Analytical Study of the Algerian Empire History and Culture Page
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 194 - 204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف الدراسة الحالية إلى إلقاء الضوء على موضوع ذي أهمية كبيرة في مجال العلوم الإنسانية والاجتماعية وهو "حماية التراث الثقافي" حيث تناولت دور مواقع التواصل الاجتماعي في الحفاظ على الموروث الثقافي الجزائري، ولا سيما في ظل العوامل الطبيعية والبشرية التي تهدد كيانه، وأيضا في ظل العولمة الثقافية التي اجتاحت المجتمعات العربية بوجه الخصوص ومن بينها المجتمع الجزائري. وقد تم اختيار موقع الفيسبوك كنموذج لمواقع التواصل الاجتماعي وتم اختيار صفحة "الإمبراطورية الجزائرية تاريخ وثقافة" للدراسة الكيفية التحليلية لتحقيق أهداف الدراسة والإجابة على تساؤلات الإشكالية، وقد توصلت الدراسة في الأخير إلى إبراز الدور الإيجابي لموقع الفيسبوك في حماية المورث الثقافي الجزائري وتوعية متابعي هذه الصفحة بأهمية الحفاظ عليه.
|b The current study aims to shed light on a topic of great importance in the field of humanities and social sciences, namely the "protection of cultural heritage", where it addressed the role of social media in preserving Algeria's cultural heritage, particularly in light of the natural and human factors that threaten its and also in light of the cultural globalization that has swept through Arab societies in particular, including Algerian society. Facebook has been selected as a model for social media sites and the "Algerian Empire history and culture" page has been selected to study how to achieve the objectives of the study and answer problematic questions, and the study finally highlighted the positive role of Facebook in protecting the Algerian cultural gene and educating the followers of this page about the importance of preserving it.
|
| 653 |
|
|
|a التراث الثقافي
|a العولمة الثقافية
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الموروث الثقافي
|a التراث
|a الثقافة
|a الفيسبوك
|b Social Media
|b Cultural Heritage
|b Heritage
|b Culture
|b Facebook
|
| 700 |
|
|
|a بن سباع، صليحة
|g Ben Sebaa, Saliha
|e م. مشارك
|9 450165
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 019
|f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ
|l 001
|m مج16, ع1
|o 0500
|s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
|t The Academy Journal of Social Studies and Humanities
|v 016
|x 2437-0320
|
| 856 |
|
|
|u 0500-016-001-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1451121
|d 1451121
|
