×
دليل المستخدم
علي، سيد السايح حمدان، رشوان، محمد عبدالحي حمادي، و أحمد، رقية محمود. (2023). أثر استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري. مجلة العلوم التربوية، س6, ع4 ، 291 - 340. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1451141
علي، سيد السايح حمدان، محمد عبدالحي حمادي رشوان، و رقية محمود أحمد. "أثر استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التذوق البلاغي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الأزهري." مجلة العلوم التربوية س6, ع4 (2023): 291 - 340. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1451141