ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج تدريبي مستند إلي...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

فعالية برنامج تدريبي مستند إلي مفاهيم عقلية النمو في تنمية العزم الأكاديمي لدى طلاب الجامعة المعرضين للخطر الأكاديمي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Training Program Based on Growth Mindset Concepts in Developing Academic Grit for University Students at Academic Risk
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بالغردقة
المؤلف الرئيسي: عطا، أسامة أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Atta, Osama Ahmed
المجلد/العدد: س7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 380 - 441
ISSN: 2535-2334
رقم MD: 1451170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذكاء الاصطناعي | مقياس العزم الأكاديمي | الخطر الأكاديمي
كلمات المؤلف المفتاحية:
عقلية النمو | العزم الأكاديمي | المعرضين للخطر الأكاديمي | Growth Mindset | Academic Grit | Academic Risk
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

97

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التحقق من فعالية برنامج تدريبي مستند إلى مفاهيم عقلية النمو في تنمية العزم الأكاديمي لدى طلاب الجامعة المعرضين للخطر الأكاديمي، وذلك على عينة قدرها ١٥ طالبا من المعرضين للخطر الأكاديمي (معدلهم الأكاديمي أقل من (۲) بكليتي الألسن والحاسبات والذكاء الاصطناعي، طبق عليهم مقياس العزم الأكاديمي والبرنامج التدريبي المستند إلى مفاهيم عقلية النمو وجميعها من إعداد الباحث. وأسفرت نتائج البحث عن فعالية البرنامج التدريبي المستند إلى مفاهيم عقلية النمو في تنمية العزم الأكاديمي لدى طلاب الجامعة المعرضين للخطر الأكاديمي بحجم تأثير كبير، كما تم في ضوء ذلك تفسير نتائج الدراسة وتقديم بعض التوصيات والمقترحات.

The current research aims to verify the effectiveness of a training program based on growth mindset concepts in developing academic grit for university students at academic risk. The study applied to a sample of 15 students at risk of academic risk (Their academic average is less than (2) in Al-Alsun and Computers & Artificial Intelligence colleges. The study utilized the academic grit scale and the training program based on growth mindset concepts, all of which were prepared by the researcher. The research results revealed the effectiveness of the training program based on growth mindset concepts in developing academic grit for university students at academic risk with a large effect size. In light of this, the study results were interpreted and provided some recommendations and suggestions.
ISSN: 2535-2334

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.