ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







L’expérience de la Réhabilitation du Village de Djebla: Les Acteurs, le Processus et les Enseignements Tirés

العنوان بلغة أخرى: The Experience of the Rehabilitation of the Village of Djebla: The Actors, the Process and the Lessons Learnt
المصدر: مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي: Kezzar, Mohammed Akli (Author)
مؤلفين آخرين: Hamzaoui, Sonia (Co-Author) , Hocine, Farida (Co-Author) , Gherbi, Djamila (Co-Author)
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 24 - 34
DOI: 10.33858/0500-014-001-036
ISSN: 2437-0320
رقم MD: 1451858
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Architectural Heritage | Kabyle Village | Architectural Rehabilitation | Citizen Participation | Local Development
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03610nam a22003017a 4500
001 2197410
024 |3 10.33858/0500-014-001-036 
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 769225  |a Kezzar, Mohammed Akli  |e Author 
245 |a L’expérience de la Réhabilitation du Village de Djebla:  |b Les Acteurs, le Processus et les Enseignements Tirés 
246 |a The Experience of the Rehabilitation of the Village of Djebla:  |b The Actors, the Process and the Lessons Learnt 
260 |b جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف  |c 2022 
300 |a 24 - 34 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b  The traditional village of Jebla had a unique participatory experience during the period from 2006 to 2009. It is a process of elaboration and implementation of the project for the restoration of some of these houses and the rehabilitation of its common parts. The experience is the result of a synergy between the villagers organized within the framework of the Thadjmaâth n’Djebla association, the local authorities (wilayal and municipal), in addition to the social action agency ADS and the European Union. This article aims at shedding some light on the process of elaboration and realization of this project; it thus aims at presenting the village, the project and its objectives, the actors and their roles, the results obtained at the end of the works and finally the current management of the activities of reception and tourist animation within this village. The work is based on an analytical and critical exploration.  |d Le village traditionnel de Djebla a connu une expérience participative unique durant la période allant de 2006 à 2009. Il s’agit d’un processus d’élaboration et de réalisation du projet de restauration de certaines de ces maisons et de la réhabilitation de ses parties communes. L’expérience est le fruit d’une synergie fructueuse entre les villageois organisés dans le cadre de l’association Thadjmaâth n’Djebla, les autorités locales (wilayales et municipales), en plus de l’agence de l’action sociale ADS et l’Union européenne. Le présent article vise à apporter certains éclairages sur le processus d’élaboration et de réalisation de ce projet ; il vise donc à présenter le village, le projet et ces objectifs, les acteurs et leurs rôles, les résultats obtenus à la fin des travaux et enfin la gestion actuelle des activités d’accueil et d’animation touristique au sein de ce village particulier. Le travail est fondé sur une exploration analytique et critique. 
653 |a التنمية المحلية  |a التأهيل المعماري  |a قرية جبلة  |a الجزائر 
692 |b Architectural Heritage  |b Kabyle Village  |b Architectural Rehabilitation  |b Citizen Participation  |b Local Development 
700 |9 769227  |a Hamzaoui, Sonia  |e Co-Author 
700 |9 522107  |a Hocine, Farida  |e Co-Author 
700 |9 769228  |a Gherbi, Djamila  |e Co-Author 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 036  |f Al-akādīmiyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ  |l 001  |m مج14, ع1  |o 0500  |s مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية  |t The Academy Journal of Social Studies and Humanities  |v 014  |x 2437-0320 
856 |u 0500-014-001-036.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1451858  |d 1451858